探秘“白骨精社区”:网络世界的奇幻族群

发布时间:2025-09-13 11:33:13

大家好,本篇文章为您汇总了关于探秘“白骨精社区”:网络世界的奇幻族群的知识点,同时会附带讲解白骨精社区的内容,希望对大家有帮助!

在互联网的广阔天地里,有一个特殊的存在——白骨精社区。它不是一个地理意义上的社区,而是一个以奇幻、幽默和独特文化为特色的网络社群。在这个社区里,人们扮演着各种角色,共同编织着一个又一个充满想象力的故事。今天,就让我们一起走进这个神秘的世界,一探究竟。

一、白骨精社区的起源与发展

1. 起源

白骨精社区起源于2008年,最初是由几位热爱奇幻文学和网络的年轻人发起的。他们以“白骨精”为名,寓意着社区的成员们如同传说中的白骨精一样,拥有变幻无穷的智慧和魅力。

2. 发展

随着时间的推移,白骨精社区逐渐吸引了越来越多的志同道合者加入。他们来自五湖四海,拥有不同的年龄、职业和背景。在社区里,大家共同创作、分享和交流,使得社区的氛围愈发活跃。

二、白骨精社区的特色

白骨精社区有着以下几个显著的特点:

1. 丰富的角色设定

在白骨精社区,成员们可以自由地设定自己的角色。这些角色可以是神话传说中的妖怪、魔法师,也可以是现实生活中的普通人。每个角色都有自己独特的背景故事和性格特点。

2. 独特的交流方式

社区内的交流方式多样,包括文字、图片、音频和视频。成员们可以通过角色扮演、故事创作、游戏互动等方式进行交流,极大地丰富了社区的互动性。

3. 创新的内容创作

白骨精社区的成员们热衷于创作,他们编写小说、绘制插画、制作音乐和视频。这些作品不仅展示了成员们的才华,也为社区增添了独特的文化氛围。

三、白骨精社区的魅力

1. 创造力与想象力

白骨精社区为成员们提供了一个展示创造力与想象力的平台。在这里,大家可以根据自己的喜好和兴趣,尽情地发挥想象力,创作出令人惊叹的作品。

2. 社交互动

社区内的社交互动让成员们结下了深厚的友谊。他们互相鼓励、支持,共同成长。这种良好的社交氛围,让白骨精社区成为了一个温馨的大家庭。

3. 知识分享

在白骨精社区,成员们可以分享自己在各个领域的知识和经验。这种知识分享,不仅丰富了成员们的视野,也促进了社区的共同进步。

四、白骨精社区的规范与价值观

1. 规范

为了维护社区的和谐与秩序,白骨精社区制定了一系列规范。这些规范包括但不限于:尊重他人、保护隐私、不传播不良信息等。

2. 价值观

白骨精社区倡导的价值观是:尊重、包容、创新、共享。这些价值观贯穿于社区生活的方方面面,使得社区成员们团结一心,共同维护社区的繁荣与发展。

五、白骨精社区的展望

随着互联网的不断发展,白骨精社区的未来充满希望。以下是社区未来可能的发展方向:

1. 拓展内容创作领域

社区可以进一步拓展内容创作领域,如游戏开发、影视制作等,为成员们提供更多展示才华的机会。

2. 加强与其他社区的合作

白骨精社区可以与其他社区进行合作,共同举办活动、交流经验,扩大社区的影响力。

3. 深化社区教育功能

社区可以开展线上线下相结合的教育活动,为成员们提供更多学习与成长的机会。

总结

白骨精社区是一个充满奇幻与魅力的网络社群。在这里,成员们可以尽情地发挥想象力,创作出属于自己的故事。随着互联网的不断发展,白骨精社区的未来将会更加美好。让我们一起期待这个社区的辉煌明天!

幼儿园大班三打白骨精说课稿范文汇总2020

幼儿园大班三打白骨精说课稿范文汇总2020

从幼儿的兴趣出发,教师选择了进行改编、表演,帮助幼儿在提高表演能力的同时,增强辨别是非善恶的能力,增进对中国古典文学的兴趣和爱好。以下是我整理的幼儿园大班三打白骨精说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园大班三打白骨精说课稿范文一

活动目标

1.为动画片配背景音乐,了解影像中音乐的作用。

2.初步尝试简单的乐曲创作,体验创作的乐趣。

活动准备

1.剪辑动画片《三打白骨精》片段(时间约五分钟,消音)。

2.各种乐器。

活动过程

一、欣赏动画片《三打白骨精》

1.边看边讨论:片中的人物可能说些什么,做些什么?

2.告诉幼儿影片中每个主要角色即将出场或有事情发生时都会有一段独特的背景音乐,音乐可以使人们知道马上就有重要事情发生,并能增加视觉效果。

二、将动画片分成四段讨论配乐

1.第一段:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧出来时可以用什么样的音乐来表现?(引导幼儿分析人物的不同特征)

2.第二段:白骨精出现时应该是什么样的音乐?孙悟空与白骨精第一次打斗时应该用什么样的音乐来表现?

3.第三段、第四段:第二次、第三次打斗应该分别用什么样的音乐来表现?(引导幼儿知道三次的打斗音乐应该一次比一次强烈)

三、幼儿自行分成四组分别为四段动画片配乐

1.引导幼儿讨论可以用什么乐器来配乐。例如孙悟空与白骨精打斗时可以用架子鼓来烘托打斗气氛;唐僧念紧箍咒时可以配上碰铃刺耳的声音等等。

2.各小组分别进行乐器合成练习。引导幼儿根据情节选择合适的乐器以及注意各乐器合成时的和谐。

3.启发幼儿想象除了用乐器来配乐,还可以用什么来配乐?(例如自己的嗓音、教室中的器具等。)

四、将动画片与配乐合成。

第一次,让幼儿自己选出几位同伴对白,其他的进行配乐。第二次配乐时录音,制成配乐音带,让幼儿边欣赏动画片边听听自己的配乐,找出不和谐的地方,再进行第三次配乐。

幼儿园大班三打白骨精说课稿范文二

一、游戏综述

中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。2002年,中央电视台推出了大型动画片《西游记》,更是获得了孩子们的喜爱。当“猴哥——猴哥——”嘹亮的音乐声响起时,几乎所有的孩子都被牢牢地吸引住了。动画片《三打白骨精》中,白骨精的形象惟妙惟肖,白骨精的三个变身——小姑娘、老太婆以及老公公,都具有比较典型生动的人物特征,适合大班幼儿表演。从幼儿的兴趣出发,教师选择了这一情节进行改编、表演,帮助幼儿在提高表演能力的同时,增强辨别是非善恶的能力,也有助于幼儿加深对文学作品的理解,增进对中国古典文学的兴趣和爱好。

二、游戏网络

三、游戏准备

(一)经验准备

1.引导幼儿学习故事《三打白骨精》,了解白骨精的狡诈,孙悟空的聪明机灵,猪八戒的憨傻,唐僧的固执、迂腐等不同的角色特征,为表演做铺垫。

2.观看过动画片《三打白骨精》,已学会唱主题歌《白龙马》。

3.通过图片、文字、电视节目等途径认识猴子,了解猴子的特性。

4.通过语言活动“大家来学孙悟空”,帮助幼儿掌握孙悟空的表情、眼神、动作等形象特征。

5.通过美术活动“我们来包装”,师幼共同为表演设计、制作行李等道具。

(二)游戏资源

1.创设场景,准备道具。

(1)场景:树、花草。

(2)道具:唐僧师徒四人以及白骨精的面具,唐僧的禅杖,孙悟空的金箍棒,猪八戒的钉耙,沙僧的行李挑担、月牙铲、黑胡子、假发,小妖的刀、斧,老婆婆的篮子以及馒头,老公公的拐杖。

2.选配音乐。

(1)动画片主题歌《白龙马》:用于第一场唐僧师徒四人上场。

(2)阴森恐怖的音乐:用于第五场白骨精和众妖出场。

(3)欢快有力的音乐:用于第五场结束的“猴子舞”。

(三)家庭与社区

家长可以带幼儿去看成人表演的戏剧《三打白骨精》,提高幼儿的模仿能力。

四、游戏提示

1、白骨精的三次变身是重点,既要体现变的过程,又要体现小姑娘、老婆婆、老公公三个角色的衔接。排练时,教师让小姑娘、老婆婆以及老公公分别躲在三朵花(树)的后面,这祥白骨精第一次变身时,就走到事先躲藏小姑娘的位置,与扮演小姑娘的幼儿交换位置,其他两次也是同样。这样交换既隐蔽又自然,不仅方便了幼儿表演,也能保证舞台上较好的站位效果。

2、形象地表现孙悟空是难点。孙悟空的面部表情、说话的语气语调、身体动作等,要让幼儿表现得生动形象,需要花很大的力气。教师可以引导幼儿观看电视剧《西游记》中六小龄童扮演的孙悟空,帮助他们分析、总结人物的特征:眼睛不停地眨,手不停地在脸上、耳后做抓耳挠腮的动作;双腿站立时都是弯的,单腿站立时,另一只脚则靠在站立腿的膝盖上;金箍棒需要经常转动;说话的语调偏高偏尖,语速要快,同时也要吐字清楚。做到这些,就能够把孙悟空的形象表现得比较准确。

3、幼儿在表演时可能会出现动作与音乐不匹配的现象。例如,师徒四人上场的情节,有时音乐停了,小演员还没有走到舞台中央;或者是已经走到规定的地方,但音乐还在放,演员出现等待的情况等。碰到类似的状况,教师可以引导幼儿听音乐的长短,在心里估算时间,然后配合步伐,自己做个调整,基本保证在音乐停止的时候能到预设的地点。如果这样调整后仍然没有到达预设的地点,那么可以在做下一组动作时进行微调,从而达到理想的状态。

4、根据幼儿的兴趣,我们开展了以下活动:①语言活动“孙悟空打妖怪”,让幼儿学念儿歌。②美术活动“西游记脸谱”,让幼儿自己设计喜欢的脸谱形象。③音乐活动“白龙马”、“猪八戒吃西瓜”,引导幼儿学习歌曲《白龙马》和《猪八戒吃西瓜》,并进行歌舞表演。

五、游戏小故事

“我不愿演猪八戒”

记得在和孩子们商量分配角色时,谁也不愿意扮演猪八戒这一角色,问其原因,都说:“猪八戒那么丑,我才不要演呢!”大家一致认为这是个反面角色,纷纷拒绝。角色没有分配好,谈何表演呢?于是,我和孩子们展开了讨论。

首先,我告诉孩子们,角色的美与丑,都是故事中必须有的,这样才能衬托出角色形象。如果没有猪八戒的憨傻,也衬托不出孙悟空的机灵。其次,即使你演了不太光彩的角色,也不能说你就是不光彩的。相反,很多的演员都是演了反面角色而大获成功的。无论正面反面角色,只要你演好了,就是的成功,这是表演的真谛。

孩子们被我说的有些动心了,人群中发出低低的议论声。后来,有个孩子提了个建议,说:“老师,那我们就乡请几个小朋友来演猪八戒,谁演得好就让谁演!”这个建议得到了大家的积极响应,有意向的孩子同时来表演。结果,大家一直认为玲玲最合适,因为她的动作最形象,而且,她有着圆圆的脸,稍胖的身体,外形也比较符合。就这样,一个女孩子成了扮演猪八戒的第一人。后面的表演也充分证明,这个角色的选择是正确的,这个反串的女“猪八戒”,以其精湛的表演为我们的演出赢得了更多的喝彩。

死而复活

排练时,扮演小姑娘、老婆婆、老公公的三个孩子因为剧情的需要,在被白骨精“打死”后就要一直躺在地上,直到剧情快结束时才能起身退场。因为孩子年龄小,不能够保持一个姿势长时间不动。往往其他角色在表演时,台下的小观众突然喊道:“__×的头翘起来啦!”然后哄堂大笑。于是,已经“死去”的人突然反应过来,继续躺好装死。经常有这样的笑场,往往打断了表演。

为了解决死而复活的问题,我首先把孩子们表演的片段录下来放给他们看,他们看后也觉得特别好笑,很不好意思。然后我告诉他们:表演的时候,你就不再是自己了,而是剧情中的角色,剧情需要你怎样,你就必须怎样。死了就死了,是不可能再有任何动作的。其次,我们发动家长找到一些电影片段,让孩子们观看那些英雄就义后的将写片段,让他们明白,克服和坚持是如何做到的。最后,我们提醒这三个角色的扮演者在死的时表演案例漂候尽量找一个自己舒服的、不面向观众的姿势,让观众看不到自己的脸,这样对自己的考验也会小一些,实在坚持不住,小动一下也看不出来。有了这些经验,“死去”的人再也没有“复活”过。

附剧本《三打白骨精》

人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白骨精、小姑娘、老婆婆、老公公,小妖、群猴若干。

第一场

[《白龙马》音乐响起,唐僧师徒各自拿道具上场,绕场一周。

猪八戒(左右看看)师傅,这山里一点声音也没有,好吓人啊!像是有妖精。

沙僧是呀,师傅,这山里静悄悄的。

唐僧别自己吓唬自己了,哪来那么多妖精,大家都累了,休息一会儿吧!悟空,你去弄点吃的。

孙悟空是,师傅!(左右眺望)师傅,山那边好像有许多桃树,你们照顾好师傅,我去看看。

沙僧我也累了,坐下来歇息歇息。

白骨精(从草丛中钻出,扭着身体走向前)听说吃了唐僧肉,可以长生不老。哈哈!猴头一走,机会就来啦!怎么样才能吃到唐僧肉呢?(做思考状)有了!让我变成小姑娘,唐僧肯定看不出来。变!

第二场

[白骨精转身躲入草丛,不一会儿小姑娘提着篮子出场。

猪八戒(闻)好香啊!小姑娘,这篮子里装的是什么?

小姑娘(高举篮子)一篮子米饭,带我去见你师傅,我要把这篮米饭亲自送给他。

猪八戒好,好,好,我带你去。

猪八戒(拉着小姑娘找师傅)师傅,饭来了

唐僧姑娘,不用了。我徒弟已经去摘果了。

小姑娘这有什么!这斋饭本来就是送给你的。

孙悟空(从远处赶过来)住手!妖精!

唐僧谁是妖精?她?

小姑娘(做害怕状躲到唐僧身边)师傅!

唐僧悟空,你怎么知道这姑娘是妖精?

孙悟空(指着姑娘)哼!你骗得了他们,可骗不了俺老孙的火眼金睛!

小姑娘(指着悟空)你胡说!八戒哥——(撒娇状,躲到八戒身后)

八戒不许你欺负她!

孙悟空看招!(举起金箍棒打)

小姑娘(惨叫)啊!——(倒地)

唐僧(双手合十,摇头)罪过,罪过,好端端的一个姑娘,你竟然把她打死了!

孙悟空(气愤地)对妖精就不能客气!你们看,这就是她送来的米饭。(从篮中拎出蛇)

八戒师傅,这都是猴哥弄的障眼法,他是怕你念紧箍咒。

唐僧原来是这样!(念紧箍咒)

孙悟空(抱头做疼痛状)啊,疼死了!啊,好师傅,求求你别念了!

唐僧我不念了,你走吧!我没你这个徒弟。

孙悟空师傅,我走了,谁来保护你去西天取经呢?

沙僧师傅,看在取经大事的份上,饶了他这次吧!

唐僧看在取经的份上就饶你这次。

孙悟空谢谢师傅!(抱拳鞠躬)

八戒唉!果子没吃着,还是继续睡大觉吧!

白骨精该死的猴头,竟然识破了本夫人的变身大法,让我变成小姑娘的妈妈,善良的唐僧肯定看不出来。变!(躲进草丛)

第三场

老婆婆女儿,女儿,我的女儿,你在哪里呀?(看到女儿躺在地上,跪在女儿旁哭)啊!女儿呀,你死得好惨哪!

沙僧(紧张地)不好,小姑娘的妈妈寻人来了!

老婆婆女儿哪!你死得好惨哪!你还我女儿命来!(手指唐僧)

唐僧(着急地)那该怎么办?

孙悟空我去看看。(绕老婆婆一圈)你哪里是小姑娘的妈妈,分明就是妖精!看招!(举棒打)

老太婆啊!——(倒地)

唐僧(吃惊)啊!你连伤两命,胆大包天。我再也不要你这个徒弟了,你走吧!

沙僧(抱拳请求)师傅,千万不要赶走大师兄!

孙悟空(指头上的金箍)师傅,你既然要赶我走,就替我松了这金箍。

唐僧我不会念松箍咒。

悟空那我还是你的徒弟。

唐僧唉!好吧,我再饶你一次。孙悟空谢谢师傅!(抱拳跪地)

白骨精(气急败坏地)气死我啦!气死我啦!可恶的猴头又识破了本夫人的变身大法。看来,我得想个更好的办法,让我变成小姑娘的爸爸,赶走那该死的猴头。哼!变!(躲进草丛)

第四场

老公公(拄着拐棍,弯着腰走)好哇!你们在这儿!

八戒哎呀,小姑娘的爸爸找我们问罪来了。

唐僧这件事是我们做得不对,怎么办呢?

沙僧师傅,我们就说没看见吧!

唐僧不行!出家人不能说谎!

老公公(用拐棍指着唐僧)你纵容你的徒弟打死我的女儿和老伴,算什么佛家弟子!

唐僧老人家,是我没有管教好徒弟,我向你赔罪。

孙悟空师傅,别听他的,他还是妖精变的。

唐僧休得胡言。

[老公公在一迓张牙舞爪!

孙悟空妖精,看招!

老头啊!——(倒地)

八戒不好啦!猴哥又打死人啦!他今天打疯了。

唐僧悟空,你——(念紧箍咒)

孙悟空(头疼)啊!呀!你一日之内连伤三命,这回我再也不留你了,你走吧,走吧走吧走吧。(挥手)

孙悟空师傅,他们真的是妖精变的。

沙僧师傅,千万不要赶走大师兄,他还要保护师傅去西天取经呢!

孙悟空师傅,千万别赶我走!

唐僧没有你更好,我们再也没有师徒关系了。

孙悟空师傅,请受徒儿一拜。我走了,你们好生照顾师傅。

第五场

白骨精哈哈!我的阴谋终于得逞啦!小的们,上!(恐怖的音乐响起,众妖舞蹈)

白骨精哈哈!我终于赶走了该死的猴头。你全上我的当啦!

小妖(齐呼)夫人高明!夫人高明!上当啦!上当啦!

白骨精(指向地上躺着的一家)呆子,他们全是我变的。(一家起来,跪拜,下场)少了该死的猴头,唐僧肉终于可以到手啦!戒、沙僧(捶胸顿足)师傅,真的是我们错怪了猴哥。白骨精哈哈哈哈,我要享用美味的唐僧肉啦!(一步步走近唐僧)

唐僧(仰天长叹)悟空——你在哪里?为师错怪你了。

孙悟空住手!妖精!(打妖精)

白骨精啊!——(倒地)

唐僧悟空,是为师一时糊涂,错怪了你。

孙悟空师傅,请你让徒儿继续保护你去西天取经吧!

唐僧好吧!我们准备上路吧!

孙悟空(拔猴毛)孩儿们!舞起来,让我们保护师傅去西天取经吧![欢快有力的音乐声中.集体跳“猴子舞”,并随音乐谢幕。

附儿歌孙悟空打妖怪

唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。

孙悟空跑得快,后面跟着个猪八戒。

猪八戒鼻子长,后面跟着个沙和尚。

沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆。

老妖婆真正坏,骗过唐僧和八戒。

唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不清。

分不清,上了当,多亏孙悟空眼睛亮。

眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。

金箍棒有力量,妖魔鬼怪消灭光,消灭光。

幼儿园大班三打白骨精说课稿范文三

活动目标:

1.熟悉故事内容,了解故事不同人物的说话方式。

2.尝试用语言表达故事内容。

3.对皮影艺术活动感兴趣

活动重点:了解故事中任务的说话方式。

活动难点:用语言表达故事内容。

1.知识经验准备:对《三打白骨精》的故事有所了解。

2.物质材料及空间准备:

PPT、视频、孙悟空三打白骨精皮影人物。

幼儿三横排坐

活动过程:一、开始部分

出示皮影人物,引导幼儿认识皮影人物。

教师用孙悟空的语气来操纵皮影孙悟空,并提问:

小朋友们,大家好,你们认识我们吗?今天我要带着你们去看看我们在取经路上发生的事情!

二、基本部分

(一)引出故事,请幼儿观察(播放视频,并提问)

我们在取经路上发生了什么事情?谁能来说一说?

她那我们一共遇到了几次白骨精,白骨精分别变成了什么样子?

(二)幼儿分小组记住戏剧人物的台词及说话语气(再次播放视频)

现在我想和你们做一个游戏?请你们以排为单位分成小组进行游戏!

游戏开始前,我想问小朋友们,故事中共有几个人物,请幼儿以小组为单位挑选故事中的人物进行排练。

(三)尝试分小组演绎皮影戏《三打白骨精》

大家都记住自己挑选的故事人物了吗?

那一组小朋友想要来试着用皮影演一演《三打白骨精》这个故事呢?

三、结束部分

总结幼儿表演情况,进行表扬。

小朋友们都表演的很不错,我们一起去向弟弟妹妹们表演一下吧!

活动延伸:在区域活动中继续尝试为皮影故事配音。

西游记之三打白骨精的小品

(旁白:话说唐僧师徒四人去往西天取经。这日,四人翻过黑风岭,来到一山谷,此处荒郊野岭,没有人烟。四人奔波劳累,在此休憩片刻……)

唐:取经路上苦,肚子又打鼓,8天没吃饭,想吃烧排骨,八戒,八戒,为师实在饥饿难耐,速去化些斋饭来吧!

猪:师傅,最近肉价上涨,我的肉都比您的都值钱了,我现在到处乱跑实在太危险,还是让猴哥去吧。

唐:猪有猪的思想,人有人的思维。如果猪有了人的思维,那就不是猪了——那他就是八戒了!

孙:(对八戒恨恨地说)哼,长得象个包子,就别怨狗老跟着你。师父,上周二咱们不是刚吃过斋饭吗?怎么又饿了?

唐:(不耐烦地)你这猴头,少废话,没见为师饿得已经皮包骨头了吗?此去西天取经,沿路多少女妖怪都在争相一睹为师的风采,我怎可让众多的女汤粉失望?(走猫步绕场,停步摆造型)

孙:得、得、得,别再闪了您的水蛇腰,我去还不成吗?

唐:你是越来越烦人了,还不快去!唉,说起来也真烦,我跟你们说呀,作男人难,作名人难,作个名老男人就更是难上加难了,盯得人太多,真是,强奸易躲,意淫难防呀,说了你们也理解不了,高处不胜寒呀。。。。。

孙:(不耐烦状)行了、行了,你饶了我吧,八戒、沙僧,take care of Mr.唐。俺will be back soon.

(孙下)

沙:大师兄啥时候学了这么许多的鸟语?听起来颇有假洋鬼子的风采,难不成他也留过洋?

猪:沙师弟,这有所不知了,现在国内,说洋文时髦,听说现在连丐帮弟子晋升都要考英文4、6级了。

沙:哦?难道他们也要进军国际市场?

第一场

(片刻,白上场)

唐:(用胳膊捅八戒)诶,诶,八戒,快看,那边过来了一特漂亮妞儿(作远眺状)

猪:师父,真的耶!好漂亮啊!真正点!(作眼直流口水发呆状)

沙:(不屑状)啥审美呀,长得跟我二婶子似的,唉,在山里呆久了,看见只母猴儿都觉得特清秀。

唐:(羞愧状,柔声)罪过,罪过……八戒,你又失态了,(递手绢)还不快把嘴角的哈喇子擦一下……别说,真还不错,要是稍微再丰满点就更理想了……

白女:一般.一般,港姐第三(白骨精扭着飘过来)

沙:(挡在唐身前,很紧张地问)你姓嘛?叫嘛?从哪儿来?到哪儿去?家有几口人?人均几亩地?地有几头牛?有没有人证物证暂住证?说、说、说、说、说

白女:师傅,小女子这厢有礼了。我可是个好人呀,白领,单位骨干,IT精英,人送美名白骨精,网络人称芙蓉姐姐就是在下,先自我介绍一下吧,我吧,觉得我出名是早晚的事。我觉得吧,无论哪个方面我都可以出名,我的相貌脱俗,我身材很好,胸还在不断发育呢!我是个很自重的人,我绝对不会脱的呦,一看你们几个就是色鬼,又在打我主意呢吧?(身体摆个s造型)

(唐、猪、沙三人同时打了个寒战)

白女:几位师傅,你们肚子饿了吧,我家在前方开了个包子铺,包子馅大皮薄,香飘十里,誉满京城,绝对不是纸馅儿的,管保让你们吃一顿想两顿。

孙:(绕场上)呀呔(dai一声),何方妖孽,休勾引我师傅。师傅Don't worry,我来也!

(孙举棍就打,白边躲闪到唐身后边说)

白女:你敢打老娘,小心我告你性骚扰,俺上面有人,俺认识济南人大段主任,他炸药炸我我都没怕,我怕你?老娘跟你拼了,师傅,快救命呀。。。(转到唐僧身后)

唐:(伸手护着白)你这猴子越来越没规矩了,这么好的妞儿,打在她身疼在我心,她又没有大规模杀伤性武器,如果打死了,美国、德国的总理呀、议员呀会抗议咱们没ren

quan没自由的,会说你虐待动物的。人家又要嚷嚷唐僧威胁论了。

孙:(冲上前,举棍把白打倒在地)老虎不发威,你当我是Hello kitty呢

,真是生可忍熟不可忍。

猪:Oh, my God!猴哥,你又不长记性了,上次在镇坪县,你打坏了周正龙的纸老虎,结果被定罪,说咱们破坏了盛世出猛虎、虎啸震国威的大好局面,惹多大麻烦呀。

沙:(蹲下试试白的呼吸)唉,死了,真可惜了,多嗲的妞儿呀。大师兄,上次要不是师傅送给玉帝两套北京3环内的房子,你早被送到山西洪桐县烧砖去了。北京房子多贵呀,真是冲动的惩罚。

孙:师傅,她是个妖精变的,我除妖降魔,谁也别拦我,谁拦我跟谁急。

唐:(哆嗦,后退一步,害怕的样子)悟空,你原来不会是干城管的吧?

猪:(把自己的手绢递给唐擦汗)师傅,别理他,您擦擦汗。

唐:(拿起手绢擦脸,忽然停下来看手绢)我靠,我说八戒,你这手绢里的鼻涕还没干呢。抹得为师脸上全是鼻涕。

猪:(羞涩)呵呵,师傅,不好意思,最近闹鼻炎,早上忘了用鼻炎宁了。

沙:(举起一包纸巾,面对观众,很真诚地说)护舒宝面巾纸,它吸力强、有清香、内衬干爽网面,带护翼,在量多的时候,还可以选用加厚夜用型,无论您从任何角度擤鼻涕都不会发生侧漏。擤完之后,你的鼻子会更干更爽更安心了。师傅,用我的吧。

唐:嗯,(点头)还是你疼师傅。

第二场

(片刻,一老头上场,看见被打死的女子,扑向女儿)

白爸:(哭诉)我的女儿呀,谁打死了你呀(起身抓住唐)师傅,你告诉我,谁打死了我的女儿呀,她刚参加了超级女生,都说好了和李宇春合演天仙配的呀。

唐:天仙配?谁演男的?老人家,我、我也不知道她咋死的呀,是不是她有脚气、口蹄疫、疯牛病、心脏病什么的呀?

白爸:一定是你们害死的她呀,我和你们拼了,得让你们知道我的厉害,我在南京开马6,高速上我堵过悍马,我车上装有警报器,我怕你?你赔我女儿的命来(抓住唐的手就往外拖)

孙:休伤我师傅(举棍将老头打倒在地)

唐:完了,完了,你这猴头又惹祸了,我可再没房子可送了,师傅的财产只剩些被套的股票了。说到股票,我跟你们说呀,上次去天庭给房屋办过户,凌霄宝店都成了大户室了,玉帝领头,太上老君呀、南极仙翁呀各路神仙一人一台电脑,都在那儿光看大盘不办公了,那么大岁数了,也不怕受刺激。

沙:(眼含热泪地朗诵)问君能有几多愁,恰似满仓都是中石油。

(深情地朗诵,其他人目视远方)

我站在中石油48元之颠

眼含热泪向山下俯瞰

看那高高耸立的井塔

看那黑色石油井喷的壮观

看那井架旁忙碌的股民

看那庄家骗钱后得意的笑颜

我站在中石油48元之颠

感叹那董事长要回报祖国股民的肺腑之言。。。。。。。

猪:行了,行了,都什么时候了还吟诗作对?趁警察没来,咱们赶快逃逸吧。

第三场

(一老太太上场,边走边喊)

白妈:女儿、老头子,回家吃饭了

猪:得,师傅,走不脱了,人家老太太找来了,您看着办吧。

唐:别慌,(走上前),老人家,不好意思,我徒儿刚才在这里学周杰伦玩儿小棍子,不小心把个小姑娘和老头子都打死了,你看看是不是你的家人呀?如果是,那可真是对不起了。

白妈:啊!(哭,趴在地上)我的女儿呀,我的老头子呀,你们死得好惨呀,你们走得这么匆忙呀,有没有带足上路的盘缠呀,你们放心,我回头给你们多多地烧些纸钱,收到后可要省着花呀,剩下的还是买基金吧,股票太不靠谱了,庄家太黑了呀。。。

(老太太狠狠地站起来看着唐,开始唱陈小春的算你狠)

我说算你狠,善用无辜的眼神

谎话说了两次我就当真

我说算我笨,软不隆咚的耳根

只为一时的气氛,搞一肚子的气愤ya~

沙:(拦住白妈,对白妈说)要说陈小春和周杰伦比,我还是比较喜欢周杰伦,周杰伦以前一定出过家,你听他念的经多好听呀……

白妈:(老太太上来抓唐僧)你赔我女儿和老公

孙:(举棍冲着白妈冲过去要打)好你个妖怪,又要伤我师傅,吃我一棍

白妈:(边躲边骂)你打我?老太太我可是南京碰瓷帮帮主,江湖人送浑名——碰瓷徐老太,小心我告你撞我,我儿子是警察,我们家在法院也有人,南京地头我最大,啊。。。。。

(周旋片刻老太太被打倒在地,悟空长出口气)

孙:老子打的就是你,看你还啰哩叭嗦的。终于清静了。(面向观众,左手叉腰,右手握拳伸出食指在头上方挥舞)哼!这就叫不抛弃,也不放弃。

沙:靠,原来大师兄是钢七连的,难怪。

唐:(双手合十)生命诚可贵,猪肉价更高。悟空,你杀戮太重,为师也保不了你了,你走吧。师傅的股票暴跌已经救不了你了。你快快逃命去吧……

孙:师傅、师弟。保重呀~。唉,也罢。

三打白骨精

(话说这一日,唐僧师徒四人来到了一座大山脚下。)

��唐僧:徒儿,这里是个什么去处?古道西风白龙马,小桥流水无人家,真是太~~~~~好看啦!

��悟空:师傅,离开东土大唐都好几年了,你怎么还是这个样子?一座石头山而已,有什么好看的?说你是土鳖(bie),又怕观音姐姐骂我,在这座山上随便找一块石头都比你有见识!像你这样怎么罩的住大家?我们好歹会一点法术,就连那白龙马也一下子能把你踢翻,你除了没完没了的给我们找麻烦,拜托你也学一点别的本事!

��唐僧:靠!我只不过是随便舒了一下情,你就这么婆婆妈妈、唧唧歪歪、罗里罗唆,你还想不想混了?(兰花指指悟空)

��沙僧:好了好了,大家都是出来给观音如来打工的,何必呢?

��唐僧:我和你大师兄说话什么时候轮到你插嘴了?(双手卡腰,女人状)为了你这个毛病,我已经把你大师兄的金箍戴在了你头上,你又来?

��沙僧:ok!我闭嘴!

��唐僧:八戒,为师的又该说说你了。虽然你最近减肥有些成效,虽然沙僧不喜欢和别人争辩,可你就看在他每天挑行李的份上……你就别这样了。

��八戒:我这也是为了大家好啊!我老猪一走路就容易饿,就免不了让大家去化斋,就免不了耽误了取经的时日。

��唐僧:那是我错怪你了,你就继续在那马上骑着吧。

��沙僧:#¥%*@$"

��唐僧:悟空,让他这么一说,我还真有些饿了,就劳烦你走一趟吧!

��悟空:又是我?轮也轮到你去了吧?

��唐僧:从理论上来讲,我应该去化斋的,可我现在饿得没力气去了。。。

��悟空:好,我去!

��八戒:等一等,万一一会儿来个什么人啊妖啊的,来劫色怎么办?

��沙僧:拜托,你看看我们一个个光头的光头,大胡子的大胡子,什么人妖敢来劫我们啊?

��八戒:变态!

��沙僧:啊?这也被你看出来了?没错,我的胡子是贴的……

��八戒:stop!我是说变态会来劫我们啊!

��唐僧:是啊!悟空,这荒郊野外的,难免会有什么东东出来,你看……

��悟空:真是麻烦哪!早知道这样,我就自己去取经了。还好我早有准备,看!

��(众人):啊!是电网!

��悟空:不错!这就是保镖牌电网,它耗电少,易操作,电压可调,安全性高,更有交直流两用的型号,独有的漏电保护装置,特别适合家中有小孩的家庭,他的独特折叠设计,更便于携带,是居家旅游必备之佳品!而且不贵哟!从现在开始只要您拨打我们的直销免费电话,我们的工作人员会在24小时内为您免费上门安装调试!并会送你一个精美的电动耳挖勺!

��沙僧:大师兄,我知道了,我有带电池耶!

��悟空:乖!~~~~~老孙这就去也!

��唐僧:等一等!悟空,你把沙僧背的水缸带上,这次你多化些斋饭来,为师的有些饿了!

��悟空:……了解!(悟空下台)

(与此同时,在此山的山洞里白骨精一家三口正在看电视)

��白爸爸:电视节目真是没意思,一天到晚也没什么好看的。从买回家后我还没见过它放点别的!

��白女儿:早就告诉你应该装一条天线的,本来就是在大山里,没有信号,当然就只有雪花看了。

��白妈妈:依我看,到了晚上它的用处会大一些,只要关掉声音,咱们可以用它来当台灯嘛!

��白女儿:算了,不理你们了,我还是看《西游日报》算了!(拿起桌上的报纸看了一会儿,对白父白母说道)太好了,这上面说唐僧要来了!吃了他的肉,不但可以延年益寿,长生不老,还可以止咳化痰、清咽润喉。上天安排的机会,我们没有理由错过!

��白爸爸:金嗓子喉宝?快出去看看!

��白女儿:不过听说唐僧手下有个黑社会性质的社团组织,为首的孙悟空是五百年前大闹凤来楼的齐天大圣!

��白妈妈:齐天大圣?就是那个大话西游里的至尊宝吗?我知道的。

��

��白女儿:那个是假的啦,诶!真是没办法,你们在这儿把水烧开,等我去把他弄了来!

��白爸爸:小心啊!孩子!

��(白女儿来到了唐僧休息的地方……)

��白女儿:师傅们好!

��唐僧:小朋友好,你一个人在干什么呢?

��白女儿:我回家,前面不远就是我家了,我阿爸阿妈做好了饭菜等我回家吃饭呢!

��八戒:什么?有饭菜?师傅,大师兄好久也不回来,干脆咱们跟小家伙一起回家算了。

��唐僧:你也太无礼了,人家都没要我们去,为师怎好意思开口?你一个老猪向人家小朋友讨饭,你惭不惭愧呀!

��白女儿:没关系,我家也是信佛的,我阿爸阿妈一定会很高兴大家一起去的。

��唐僧:哦?你家还有别人么?

��白女儿:我家只有我们三人。

��唐僧:真是一对夫妻一个娃,即利国来又利家啊!沙僧,你把电网收好,我们不等悟空了。

(这时悟空恰好赶回来了)

��悟空:呔!吃俺老孙一棒!

��唐僧:住手!你打小朋友我就不说你什么了,可是你也应该瞄得准一些呀?你差一点就打到我了!

��悟空:对不起!对不起!我重新打过。呔!吃俺老孙一棒!

��白女儿:啊!(当场毙命)[心想:靠!太倒霉了,说什么儿童是未来的主人翁,为什么先死的是我!]

��八戒:不得了啦!大师兄打死人啦!

��沙僧:哼!少见多怪!

��唐僧:八戒,你大师兄一路上已经杀了这么多生灵,你叫个头啊!不过悟空,这次你可错了,我刚才问过这个小朋友,她家里一家三口,她是独生女,不是计划外生育,你不应该杀她。

��悟空:师傅,这方圆百里哪来的人家?

��唐僧:也许是露营的呢?

��悟空:露你老母!

��唐僧:你敢骂我!

��悟空:要不是看在观音菩萨的份上,我还要打你呢!

��唐僧:◎※▲△@&#■☆§〓◆◇……(紧箍咒)

��沙僧:师傅莫念!

��唐僧:SORRY!我忘记金箍在你头上了。

��悟空:看你还会什么!

��唐僧:好,I服了U。不如咱们吃饭先!

��悟空:早这样多好!

��(山洞里的两锅水都烧干了,还不见白女儿回来)

��白爸爸:老婆,女儿怎么还不回来?

��白妈妈:是啊,准是去找山下水塘里的那只哈蟆小帅哥玩去了,不行,我得好好管教一下她,明年就要高考了,不能早恋!

��白爸爸:你神经啊!你见过一堆白骨和一只哈蟆结婚的么?科幻小说啊?卫斯理啊?你省省吧。

��白妈妈:就你懂!不行,我得去找找他!

��白爸爸:哼!女人!

��白妈妈:错!应该叫女妖

�(白妈妈找来了……)

��白妈妈:各位师傅,你们刚才可看见一个小女孩经过这里么?

��唐僧:我们也是刚来的,我们什么也没看见。

��八戒:是啊!就算我们看见了一个小女孩,我们也没有杀了他呀!

��悟空:靠!你猪脑啊?

��八戒:对呀?

��沙僧:二师兄,你就少说两句吧。

��白妈妈:什么?(一眼看见了地上的尸体)这是谁干的?

��唐僧:我早就告诉过你们杀完人以后要处理好现场的,不然很容易让人家抓到的。你看,让我说中了不是?

��悟空:闭上你的乌鸦嘴!

��白妈妈:啊!~~~~~女儿啊,(手指)你,你,你们谁杀了她?

��唐僧:不是我。

��八戒:不是我。

��沙僧:不是我。

��白妈妈:那一定就是……(指着马)这是什么世道啊!连马都会杀人啊!

��八戒:拜托,它让人家骑还骑不过来呢,哪有时间杀人啊?那边还站着一个呢。

��白妈妈:我知道,他不就是孙悟空么,可我打不过他呀,马儿呀,你就将就着让我随便踹两脚解解气吧。(朝着马儿踹)

�悟空:小心我告你虐待动物!(凶狠)

�白妈妈:你,你,(害怕)。。。我苦命的孩子死得好惨呀!(哭)

��悟空:孩子死了可以再生一个,我看你还算硬朗,老公身体也不错吧?还不快回家再生一个?

��唐僧:悟空,你打死人家的孩子,怎么还可以这样和人家讲话?

��八戒:就是的。

��悟空:去!

��唐僧:要不这样,这是十两银子,你先拿回去把女儿安葬了吧。

��白妈妈:十两?打发要饭的?

��沙僧:施主,十两已经不少了,我挑一星期的担子才一两啊!

��白妈妈:我生个女儿也不容易,干脆一口价,二十两!

��八戒:抢劫啊?

��唐僧:十二两。

��白妈妈:十九两。

��唐僧:十四两。

��白妈妈:十八两。

��唐僧:十六两。

��白妈妈:成交!

��悟空:呔(dai)!吃俺老孙一棒!

��白妈妈:啊!~~~~~(死了)

��唐僧:悟空,人家又没有说要吃我,你怎么又开杀戒了?

��悟空:我最讨厌跟人家讨价还价的女人,反正也是个妖怪,又省了十六两银子,何乐而不为呢?

��唐僧:唔!说的有些道理,快走吧,别忘了把钱拿回来!

(终于白爸爸也等不及了,他一路追了过来……)

��白爸爸:你们就是去西天取经的和尚?

��唐僧:不错,我就是东土大唐西去取经的僧人,简称唐僧!

��白爸爸:你们几个和尚好大的胆子!竟敢伤我妻儿两条性命!

��唐僧:靠!一家子都来了,我真搞不懂,我就是一个和尚而已,吃了我的肉怎么会长生不老呢?即便是这样,这一路上的妖怪又是怎么知道的呢?

��白爸爸:你看这个!

��(众人):啊?《西游日报》?

��白爸爸:不错,这就是天竺国发行的报纸。如来主编,你一路上的妖怪都要订阅的。每天一期,你们的动态我们随时掌握。

��悟空:如来好无聊啊?

��白爸爸:废话!要不然你们哪里来的八十一难!这样一来,如来还可以当主编挣些零花,他们早就算计好了。唐僧肉吃了能长生不老也是报上的广告说的呢!

��唐僧:骗人的啦!我要有这么厉害的肉,我自己就先吃一块了,还取什么经啊!

��白爸爸:哼!你们还不是借取经的名头公费旅游嘛!

��悟空:什么?你有没有搞错啊!我们一路走来,缺医少药不说,又没有固定住处,又没有固定的收入。实在不行我们摆过地摊,耍过马戏,卖过唱,卖过艺,什么没有干过?

��白爸爸:哦?生活蛮多姿多彩的嘛!

��沙僧:不如你也来试试啊?

��白爸爸:好啊!反正家里也死光光了,不如我们一起走吧?

��悟空:对呀,多个朋友多条路,一起走吧!

��唐僧:那一路上岂不又多了一个人的开销?

��白爸爸:不要紧,我上山砍柴,下湖捞鱼,洗衣服做饭,看孩子洗碗,样样都会,不会给你们添麻烦的。

��沙僧:好啊!从今后,你就是师傅最小的徒弟了,这挑担子的事就是你的了。

��白爸爸:愿意效劳!

幼儿园大班课件:《三打白骨精》

【#课件#导语】所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。下面是整理分享的幼儿园大班课件:《三打白骨精》,欢迎阅读与借鉴。

【篇一】

一、游戏综述

中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。2002年,中央电视台推出了大型动画片《西游记》,更是获得了孩子们的喜爱。当“猴哥——猴哥——”嘹亮的音乐声响起时,几乎所有的孩子都被牢牢地吸引住了。动画片《三打白骨精》中,白骨精的形象惟妙惟肖,白骨精的三个变身——小姑娘、老太婆以及老公公,都具有比较典型生动的人物特征,适合大班幼儿表演。从幼儿的兴趣出发,教师选择了这一情节进行改编、表演,帮助幼儿在提高表演能力的同时,增强辨别是非善恶的能力,也有助于幼儿加深对文学作品的理解,增进对中国古典文学的兴趣和爱好。

二、游戏网络

三、游戏准备

(一)经验准备

1.引导幼儿学习故事《三打白骨精》,了解白骨精的狡诈,孙悟空的聪明机灵,猪八戒的憨傻,唐僧的固执、迂腐等不同的角色特征,为表演做铺垫。

2.观看过动画片《三打白骨精》,已学会唱主题歌《白龙马》。

3.通过图片、文字、电视节目等途径认识猴子,了解猴子的特性。

4.通过语言活动“大家来学孙悟空”,帮助幼儿掌握孙悟空的表情、眼神、动作等形象特征。

5.通过美术活动“我们来包装”,师幼共同为表演设计、制作行李等道具。

(二)游戏资源

1.创设场景,准备道具。

(1)场景:树、花草。

(2)道具:唐僧师徒四人以及白骨精的面具,唐僧的禅杖,孙悟空的金箍棒,猪八戒的钉耙,沙僧的行李挑担、月牙铲、黑胡子、假发,小妖的刀、斧,老婆婆的篮子以及馒头,老公公的拐杖。

2.选配音乐。

(1)动画片主题歌《白龙马》:用于第一场唐僧师徒四人上场。

(2)阴森恐怖的音乐:用于第五场白骨精和众妖出场。

(3)欢快有力的音乐:用于第五场结束的“猴子舞”。

(三)家庭与社区

家长可以带幼儿去看成人表演的戏剧《三打白骨精》,提高幼儿的模仿能力。

四、游戏提示

1、白骨精的三次变身是重点,既要体现变的过程,又要体现小姑娘、老婆婆、老公公三个角色的衔接。排练时,教师让小姑娘、老婆婆以及老公公分别躲在三朵花(树)的后面,这祥白骨精第一次变身时,就走到事先躲藏小姑娘的位置,与扮演小姑娘的幼儿交换位置,其他两次也是同样。这样交换既隐蔽又自然,不仅方便了幼儿表演,也能保证舞台上较好的站位效果。

2、形象地表现孙悟空是难点。孙悟空的面部表情、说话的语气语调、身体动作等,要让幼儿表现得生动形象,需要花很大的力气。教师可以引导幼儿观看电视剧《西游记》中六小龄童扮演的孙悟空,帮助他们分析、总结人物的特征:眼睛不停地眨,手不停地在脸上、耳后做抓耳挠腮的动作;双腿站立时都是弯的,单腿站立时,另一只脚则靠在站立腿的膝盖上;金箍棒需要经常转动;说话的语调偏高偏尖,语速要快,同时也要吐字清楚。做到这些,就能够把孙悟空的形象表现得比较准确。

3、幼儿在表演时可能会出现动作与音乐不匹配的现象。例如,师徒四人上场的情节,有时音乐停了,小演员还没有走到舞台中央;或者是已经走到规定的地方,但音乐还在放,演员出现等待的情况等。碰到类似的状况,教师可以引导幼儿听音乐的长短,在心里估算时间,然后配合步伐,自己做个调整,基本保证在音乐停止的时候能到预设的地点。如果这样调整后仍然没有到达预设的地点,那么可以在做下一组动作时进行微调,从而达到理想的状态。

4、根据幼儿的兴趣,我们开展了以下活动:①语言活动“孙悟空打妖怪”,让幼儿学念儿歌。②美术活动“西游记脸谱”,让幼儿自己设计喜欢的脸谱形象。③音乐活动“白龙马”、“猪八戒吃西瓜”,引导幼儿学习歌曲《白龙马》和《猪八戒吃西瓜》,并进行歌舞表演。

五、游戏小故事

“我不愿演猪八戒”

记得在和孩子们商量分配角色时,谁也不愿意扮演猪八戒这一角色,问其原因,都说:“猪八戒那么丑,我才不要演呢!”大家一致认为这是个反面角色,纷纷拒绝。角色没有分配好,谈何表演呢?于是,我和孩子们展开了讨论。

首先,我告诉孩子们,角色的美与丑,都是故事中必须有的,这样才能衬托出角色形象。如果没有猪八戒的憨傻,也衬托不出孙悟空的机灵。其次,即使你演了不太光彩的角色,也不能说你就是不光彩的。相反,很多的演员都是演了反面角色而大获成功的。无论正面反面角色,只要你演好了,就是的成功,这是表演的真谛。

孩子们被我说的有些动心了,人群中发出低低的议论声。后来,有个孩子提了个建议,说:“老师,那我们就乡请几个小朋友来演猪八戒,谁演得好就让谁演!”这个建议得到了大家的积极响应,有意向的孩子同时来表演。结果,大家一直认为玲玲最合适,因为她的动作最形象,而且,她有着圆圆的脸,稍胖的身体,外形也比较符合。就这样,一个女孩子成了扮演猪八戒的第一人。后面的表演也充分证明,这个角色的选择是正确的,这个反串的女“猪八戒”,以其精湛的表演为我们的演出赢得了更多的喝彩。

死而复活

排练时,扮演小姑娘、老婆婆、老公公的三个孩子因为剧情的需要,在被白骨精“打死”后就要一直躺在地上,直到剧情快结束时才能起身退场。因为孩子年龄小,不能够保持一个姿势长时间不动。往往其他角色在表演时,台下的小观众突然喊道:“×××的头翘起来啦!”然后哄堂大笑。于是,已经“死去”的人突然反应过来,继续躺好装死。经常有这样的笑场,往往打断了表演。

为了解决死而复活的问题,我首先把孩子们表演的片段录下来放给他们看,他们看后也觉得特别好笑,很不好意思。然后我告诉他们:表演的时候,你就不再是自己了,而是剧情中的角色,剧情需要你怎样,你就必须怎样。死了就死了,是不可能再有任何动作的。其次,我们发动家长找到一些电影片段,让孩子们观看那些英雄就义后的将写片段,让他们明白,克服和坚持是如何做到的。最后,我们提醒这三个角色的扮演者在死的时表演案例漂候尽量找一个自己舒服的、不面向观众的姿势,让观众看不到自己的脸,这样对自己的考验也会小一些,实在坚持不住,小动一下也看不出来。有了这些经验,“死去”的人再也没有“复活”过。

附剧本《三打白骨精》

人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白骨精、小姑娘、老婆婆、老公公,小妖、群猴若干。

第一场

[《白龙马》音乐响起,唐僧师徒各自拿道具上场,绕场一周。

猪八戒(左右看看)师傅,这山里一点声音也没有,好吓人啊!像是有妖精。

沙僧是呀,师傅,这山里静悄悄的。

唐僧别自己吓唬自己了,哪来那么多妖精,大家都累了,休息一会儿吧!悟空,你去弄点吃的。

孙悟空是,师傅!(左右眺望)师傅,山那边好像有许多桃树,你们照顾好师傅,我去看看。

沙僧我也累了,坐下来歇息歇息。

白骨精(从草丛中钻出,扭着身体走向前)听说吃了唐僧肉,可以长生不老。哈哈!猴头一走,机会就来啦!怎么样才能吃到唐僧肉呢?(做思考状)有了!让我变成小姑娘,唐僧肯定看不出来。变!

第二场

[白骨精转身躲入草丛,不一会儿小姑娘提着篮子出场。

猪八戒(闻)好香啊!小姑娘,这篮子里装的是什么?

小姑娘(高举篮子)一篮子米饭,带我去见你师傅,我要把这篮米饭亲自送给他。

猪八戒好,好,好,我带你去。

猪八戒(拉着小姑娘找师傅)师傅,饭来了

唐僧姑娘,不用了。我徒弟已经去摘果了。

小姑娘这有什么!这斋饭本来就是送给你的。

孙悟空(从远处赶过来)住手!妖精!

唐僧谁是妖精?她?

小姑娘(做害怕状躲到唐僧身边)师傅!

唐僧悟空,你怎么知道这姑娘是妖精?

孙悟空(指着姑娘)哼!你骗得了他们,可骗不了俺老孙的火眼金睛!

小姑娘(指着悟空)你胡说!八戒哥——(撒娇状,躲到八戒身后)

八戒不许你欺负她!

孙悟空看招!(举起金箍棒打)

小姑娘(惨叫)啊!——(倒地)

唐僧(双手合十,摇头)罪过,罪过,好端端的一个姑娘,你竟然把她打死了!

孙悟空(气愤地)对妖精就不能客气!你们看,这就是她送来的米饭。(从篮中拎出蛇)

八戒师傅,这都是猴哥弄的障眼法,他是怕你念紧箍咒。

唐僧原来是这样!(念紧箍咒)

孙悟空(抱头做疼痛状)啊,疼死了!啊,好师傅,求求你别念了!

唐僧我不念了,你走吧!我没你这个徒弟。

孙悟空师傅,我走了,谁来保护你去西天取经呢?

沙僧师傅,看在取经大事的份上,饶了他这次吧!

唐僧看在取经的份上就饶你这次。

孙悟空谢谢师傅!(抱拳鞠躬)

八戒唉!果子没吃着,还是继续睡大觉吧!

白骨精该死的猴头,竟然识破了本夫人的变身大法,让我变成小姑娘的妈妈,善良的唐僧肯定看不出来。变!(躲进草丛)

第三场

老婆婆女儿,女儿,我的女儿,你在哪里呀?(看到女儿躺在地上,跪在女儿旁哭)啊!女儿呀,你死得好惨哪!

沙僧(紧张地)不好,小姑娘的妈妈寻人来了!

老婆婆女儿哪!你死得好惨哪!你还我女儿命来!(手指唐僧)

唐僧(着急地)那该怎么办?

孙悟空我去看看。(绕老婆婆一圈)你哪里是小姑娘的妈妈,分明就是妖精!看招!(举棒打)

老太婆啊!——(倒地)

唐僧(吃惊)啊!你连伤两命,胆大包天。我再也不要你这个徒弟了,你走吧!

沙僧(抱拳请求)师傅,千万不要赶走大师兄!

孙悟空(指头上的金箍)师傅,你既然要赶我走,就替我松了这金箍。

唐僧我不会念松箍咒。

悟空那我还是你的徒弟。

唐僧唉!好吧,我再饶你一次。孙悟空谢谢师傅!(抱拳跪地)

白骨精(气急败坏地)气死我啦!气死我啦!可恶的猴头又识破了本夫人的变身大法。看来,我得想个更好的办法,让我变成小姑娘的爸爸,赶走那该死的猴头。哼!变!(躲进草丛)

第四场

老公公(拄着拐棍,弯着腰走)好哇!你们在这儿!

八戒哎呀,小姑娘的爸爸找我们问罪来了。

唐僧这件事是我们做得不对,怎么办呢?

沙僧师傅,我们就说没看见吧!

唐僧不行!出家人不能说谎!

老公公(用拐棍指着唐僧)你纵容你的徒弟打死我的女儿和老伴,算什么佛家弟子!

唐僧老人家,是我没有管教好徒弟,我向你赔罪。

孙悟空师傅,别听他的,他还是妖精变的。

唐僧休得胡言。

[老公公在一迓张牙舞爪!

孙悟空妖精,看招!

老头啊!——(倒地)

八戒不好啦!猴哥又打死人啦!他今天打疯了。

唐僧悟空,你——(念紧箍咒)

孙悟空(头疼)啊!呀!你一日之内连伤三命,这回我再也不留你了,你走吧,走吧走吧走吧。(挥手)

孙悟空师傅,他们真的是妖精变的。

沙僧师傅,千万不要赶走大师兄,他还要保护师傅去西天取经呢!

孙悟空师傅,千万别赶我走!

唐僧没有你更好,我们再也没有师徒关系了。

孙悟空师傅,请受徒儿一拜。我走了,你们好生照顾师傅。

第五场

白骨精哈哈!我的阴谋终于得逞啦!小的们,上!(恐怖的音乐响起,众妖舞蹈)

白骨精哈哈!我终于赶走了该死的猴头。你全上我的当啦!

小妖(齐呼)夫人高明!夫人高明!上当啦!上当啦!

白骨精(指向地上躺着的一家)呆子,他们全是我变的。(一家起来,跪拜,下场)少了该死的猴头,唐僧肉终于可以到手啦!戒、沙僧(捶胸顿足)师傅,真的是我们错怪了猴哥。白骨精哈哈哈哈,我要享用美味的唐僧肉啦!(一步步走近唐僧)

唐僧(仰天长叹)悟空——你在哪里?为师错怪你了。

孙悟空住手!妖精!(打妖精)

白骨精啊!——(倒地)

唐僧悟空,是为师一时糊涂,错怪了你。

孙悟空师傅,请你让徒儿继续保护你去西天取经吧!

唐僧好吧!我们准备上路吧!

孙悟空(拔猴毛)孩儿们!舞起来,让我们保护师傅去西天取经吧![欢快有力的音乐声中.集体跳“猴子舞”,并随音乐谢幕。

附儿歌孙悟空打妖怪

唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。

孙悟空跑得快,后面跟着个猪八戒。

猪八戒鼻子长,后面跟着个沙和尚。

沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆。

老妖婆真正坏,骗过唐僧和八戒。

唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不清。

分不清,上了当,多亏孙悟空眼睛亮。

眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。

金箍棒有力量,妖魔鬼怪消灭光,消灭光。

【篇二】

活动目标:

1.熟悉故事内容,了解故事不同人物的说话方式。

2.尝试用语言表达故事内容。

3.对皮影艺术活动感兴趣

活动重点:了解故事中任务的说话方式。

活动难点:用语言表达故事内容。

1.知识经验准备:对《三打白骨精》的故事有所了解。

2.物质材料及空间准备:

PPT、视频、孙悟空三打白骨精皮影人物。

幼儿三横排坐

活动过程:一、开始部分

出示皮影人物,引导幼儿认识皮影人物。

教师用孙悟空的语气来操纵皮影孙悟空,并提问:

小朋友们,大家好,你们认识我们吗?今天我要带着你们去看看我们在取经路上发生的事情!

二、基本部分

(一)引出故事,请幼儿观察(播放视频,并提问)

我们在取经路上发生了什么事情?谁能来说一说?

她那我们一共遇到了几次白骨精,白骨精分别变成了什么样子?

(二)幼儿分小组记住戏剧人物的台词及说话语气(再次播放视频)

现在我想和你们做一个游戏?请你们以排为单位分成小组进行游戏!

游戏开始前,我想问小朋友们,故事中共有几个人物,请幼儿以小组为单位挑选故事中的人物进行排练。

(三)尝试分小组演绎皮影戏《三打白骨精》

大家都记住自己挑选的故事人物了吗?

那一组小朋友想要来试着用皮影演一演《三打白骨精》这个故事呢?

三、结束部分

总结幼儿表演情况,进行表扬。

小朋友们都表演的很不错,我们一起去向弟弟妹妹们表演一下吧!

活动延伸:在区域活动中继续尝试为皮影故事配音。

文章到此为止,如果探秘“白骨精社区”:网络世界的奇幻族群和白骨精社区的内容对您有帮助,别忘了关注我们!