大家好，今天给大家带来的是关于我的同学张随便的讲解，其中也包括我的同学张随便：一个让人印象深刻的“随便”人的部分，希望能解答大家的困惑。
在茫茫人海中，我们总会遇到一些让人印象深刻的人。他们或许有着独特的个性，或许有着与众不同的生活方式，又或许有着让人难以忘怀的故事。今天，我要向大家介绍的就是我的同学——张随便。
一、张随便的外貌特征
张随便，一个听起来就让人感觉随和、不拘小节的名字。他身高约1米75，体型微胖，皮肤黝黑，给人一种阳光、健康的感觉。他的头发总是乱糟糟的，仿佛很久没有打理过。他的眼睛不大，但很有神，笑起来的时候，眼睛弯成一道月牙，让人忍不住想笑。
二、张随便的性格特点
1. 随和开朗
张随便的性格非常随和，他对待朋友总是热情大方，从不计较得失。在班级里，他总是笑眯眯的，给人一种温暖的感觉。无论遇到什么困难，他都能用乐观的心态去面对，让人感到无比的安心。
2. 幽默风趣
张随便的幽默细胞非常丰富，他总能用一些搞笑的言语和动作，让大家忍俊不禁。在课堂上，他总是能巧妙地化解尴尬的气氛，让同学们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 不拘小节
张随便在生活中从不拘小节，他穿着随意，从不讲究名牌。他的房间总是乱糟糟的，但对他来说，这似乎并不影响他的生活品质。
三、张随便的趣事
1. “随便”的由来
张随便这个名字的由来，其实还有一个有趣的故事。原来，他的父母在给他起名字的时候，觉得他性格随和，就给他起了这个名字。没想到，这个名字竟然成了他的标签，让他成为了班级里的“随便哥”。
2. “随便”的美食之旅
张随便对美食有着独特的见解，他总是能发现一些隐藏在街头的美食。有一次，他带领我们找到了一家隐藏在巷子里的烧烤摊，那里的烧烤味道鲜美，让人回味无穷。
3. “随便”的健身之路
张随便虽然不拘小节，但在健身方面却有着坚定的信念。他每天都会坚持锻炼，无论是风雨交加还是烈日炎炎，他都会准时出现在健身房。他的坚持和毅力，让我们都为之敬佩。
四、张随便的人生观
张随便的人生观非常简单，他认为，人生就应该像他这个名字一样，随性而为，不拘泥于世俗的条条框框。他相信，只要自己努力，就一定能过上自己想要的生活。
我的同学张随便，一个让人印象深刻的“随便”人。他的随和、幽默、不拘小节，让我们在忙碌的学习生活中，感受到了无尽的欢乐。他的人生观，也让我们明白了，人生就应该像他一样，随性而为，活出真实的自己。
表格：张随便的性格特点
| 特点 | 描述 |
|---|---|
| 随和开朗 | 待人热情大方，乐观面对困难 |
| 幽默风趣 | 拥有丰富的幽默细胞，能化解尴尬气氛 |
| 不拘小节 | 生活中不拘泥于世俗的条条框框 |
我的同学张随便，一个让人印象深刻的“随便”人。他的性格特点、趣事以及人生观，都让我们受益匪浅。在今后的日子里，愿他能够继续保持这份“随便”的心态，活出精彩的人生。
《我的神仙同学张随便》的读者评价普遍非常积极，主要体现在以下几个方面：
幽默风趣：读者们普遍认为这本书的最大亮点在于其幽默风趣的语言和情节。作者通过生动的描述和夸张的情节，成功刻画出张随便这个神仙般的人物形象，让读者在阅读过程中捧腹大笑，感受到了校园生活的乐趣和无限可能。
人物形象鲜明：张随便这个角色虽然名字随意，但他的性格却十分鲜明，聪明调皮、善良搞怪，深受读者喜爱。同时，书中的其他角色也都各具特色，使得整个故事更加生动有趣，给读者留下了深刻的印象。
情节引人入胜：作者巧妙地将奇幻元素融入校园生活中，使得整个故事充满了惊喜和转折。读者们在阅读过程中时刻保持着好奇心和期待感，想要一探究竟，这种引人入胜的情节设计也是读者们对这本书高度评价的原因之一。
具有思考和启示：除了娱乐性之外，这本书还具有一定的思考和启示意义。通过张随便的校园经历，读者们不仅可以感受到奇幻世界的魅力，还可以从中领悟到一些关于友情、成长和人生哲理的深刻含义。这使得这本书不仅仅是一本轻松的校园小说，更是一本值得深思的读物。
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的我能行六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我能行六年级作文1“首席”的意思，就是指最尊贵的位子。首席，在交响乐团里，象征着最高演奏水平；在大型企业里，象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。
阴差阳错，我也当了一回非同寻常的“首席”。
那是“六一”前的一个晚上，我们管乐班结束了排练，老师通知，这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布，为了保证演出质量，指定我担任木管声部的首席。
我听了吓一跳。虽说一曲《魔笛》已经练得滚瓜烂熟，可同台演出的长笛手和萨克斯手都是初中生，让一个小学生来当“领头羊”，行吗？
不行也得行。演出前，我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”，匆匆赶到候场室。同学们见我走进来，都笑吟吟地站了起来，哇，想不到平时总是与我PK的那个小个子“死对头”，恭恭敬敬地向我鞠了个躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑声未息，老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安，学着电视里看到的乐队首席的样子，吹响长笛的“啦”，让大家逐个校正音高。
上场了。我正了正领结，告诫自己：“怎么练就怎么演，别多想！”
舞台彩灯亮起，演出开始了。我控制好气息和指法，稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒，大家领会我的细微姿势，把握好节奏和强度，时而舒缓，时而激昂，跟随着指挥的图式，一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。
乐曲终了，掌声雷动。我兴奋极了，把手中的长笛高高举了起来，美美地在心里为自己点了一个“赞”——
世上无难事，只要肯登攀，我能行！
我能行六年级作文2黑暗必然与恐惧挂钩，人类发明了鬼来吓唬自己，继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的，谁也不能确定到底有没有鬼神，就看你的胆子大不大了！
说起我的胆子，妈妈的功劳是最显赫的，从小班起就让我一个人睡一个房间，所以现在再黑的夜路我也敢走。
有句话说得好：再好的铜器也须一个锻造的过程；再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服，用桶装着，到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯，走到五楼。家里，好像就我一个人吧？！恐惧袭上心头，阵阵寒意蔓延开来，明明是盛夏，却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房，我开着微微布满灰尘的灯，温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。
我能行！我默默念叨，妈妈让我做的这些，不就是培养我自力更生吗？仅仅学习好有什么用？连一点家务都做不清楚！
我忿忿地自嘲。“砰”的一声，阳台的门打开了，我将一件一件衣服挂上去，又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响，着着实实吓了我一跳，风还刮了过来，吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢，原来是门被关上了，哼！调皮的风！恰好一个抬头，整个阳台像被星星包围了，原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩！我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点！”
我走了回去，从五楼再回到三楼，内心已是晴空万里，毫不惧怕。
是啊！黑暗虽然与恐惧挂钩，但，战胜恐惧！yes，我能行！
我能行六年级作文3有法律的限制，人们就会遵守交通规则、注意环保卫生、食品卫生……但不是每一个人都会乖乖顺从法律，生活中也经常发生一些违法的事例，如：闯红灯、吸毒、飙车、乱扔垃圾等等。这些我们不能漠视，我们必须始终坚守自己的底线。
家里离学校有一段距离，每天早上都是妈妈开摩托车送我到学校，还要返回去上班，别提有多累。直到有一天，妈妈以为工作忙，所以向我提议道：“欣颖，你已经学会骑自行车了，不然以后早上你自己骑自行车上学！妈妈最近公司好忙，没有太多时间接送你。”在一旁的爸爸也赞同道：“好啊，可以让你尝试一下的。”我沉思了一会儿，觉得这样不大好：“妈妈，虽然我也想骑自行车去上学，但是我年龄可是未满12周岁，老师星期一上班会课也一直再三强调‘未满12周岁的儿童是不可以骑自行车的’。”“你看，你的大部分朋友不都是骑自行车去上学的嘛，跟他们一样不就行了，没事，要是真的犯法，抓的人数不胜数呢，没事。”
但我还是毅然决然地拒绝了：“不行，我还是步行去学校，就当锻炼身体，这样就不违法，一举两得。”
哥哥刚好从房间里出来，听到我们的话，说：“嗯，说得对，我们现在正在学依法治国，我们要自觉遵守，这不仅是对我们行为的规范，更是在尊重国家，尊重法律。”
听了我们兄妹俩的话，爸爸妈妈欣慰地说：“你们长大了，比爸爸妈妈还更懂法律了，真是好样的！”
现实生活中，太多违法的事情时刻都在发生，或大或小，一张随便乱贴的小广告，一堆躺在马路上的小垃圾，一张在人群中流动的假币……守法护法最后靠的都是我们这些群众的行动，说到底，我们要做的看起来很多，但实际上只有九个字：从小事做起，从我做起。
我能行六年级作文4生活，就像一只漂泊在大海之中的小帆船，无可避免会与风浪碰撞，可最重要的是看你怎么去掌握船桨。每当我在困难面前，我总不低头，而是我常会对自己说："我能行！"
有一次，学校准备进行短跑比赛，班里选了我做代表。为了不辜负同学们对我的期望，我成天练习。终于，比赛的日期到了。我被安排在了第二组。临上场前我既紧张又兴奋，紧张的是我要是跑不好，丢了班集体的脸那怎么办呀？兴奋的是练习了怎么久，终于可以大显身手了！"请第二组同学准备。"广播员用响亮的声音说道。
在人生的道路上，我会让所有困难向我投降，在哪里摔倒，就在哪里站起来！永不言弃。
我能行六年级作文5曾几何时，一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女；曾几何时，卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。
我坐在书桌旁，手边一本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中，徜徉于文学的海洋之中。
曾几何时，书桌上摊满了自己长年累月写下的练笔和文学作品。我曾想，书店里的读者们都驻足在我的文学果实旁，翻看那飘着阵阵油墨书香的散文集，整个身心投入在手里怀抱的书卷中只觉得自己来到一个世外桃源之中……
“我能行！”这三个铿锵有力的字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段，老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时，我提笔一刻，脑海一片白茫茫的世界，一个字的影子也看不见，摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼，耐心地给我讲解，给了我丢失的自信。于是，我每天坚持看一篇小文章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高，我内心也充满了自信，坚持努力。不管一天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。不论严寒酷暑，我总是坚守着自己的承诺。“我能行！”——“我成功！”终于成功的花儿含苞绽放，我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。
现在，我仍坚持着每天练笔，“我能行——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，鼓励着我……终于有一天，我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程，这时我喊出了自己内心话：“我能行！我成功！”
我能行六年级作文6“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”去年暑假，我去学游泳。当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在小池里游来游去了，我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。于是，我跑去问教练，教练说：“按照你平时的表现，我觉得你应该可以了。不过要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那儿，就行了！”听到这消息，我既兴奋，又害怕！我走到水中，试着想在小池子中有的那样，有了一小段，大海无情，一个浪把我冲了过去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行！于是，我又爬了起来，向海上的旗子游去。我开始把头沉下去，！“呸呸呸！”这都是些什么？咸死我了！我的眼睛进水了，酸死了，呜呜！我真想放弃。可是，我的心里又浮现出那句话：“我能行！”啊！我的眼睛酸透了，大海仍然那么无情！我想放弃，但是我是吴婷婷啊！没有什么能够达到我，能够达到我的只有我自己啊！“吴婷婷！你能行！你能行！”我放松身体，向前前进，旗子离我越来越近了！我成功了！
谢谢你，“我能行！”你让我明白了无论是什么，只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！
我能行六年级作文7我是一个自信的女孩，在每一个第一次时，我都会告诉自己“我能行”。“我能行”对于我来说它是自信心的源泉。在许许多多的第一次当中，令我印象最深的是第一次的英语演讲。
英语是我的强项，在我学的众多科目当中，最好的科目就是英语以及数学。演讲对我来说更是不在话下了，身为校广播站播音员的我拥有着数次广播的经历。可是最为让我担心的就是我要带上猪鼻子和猪耳朵来演讲，这是我犹豫了起来。
我心里很纠结，我有很多的顾虑：我怕我会自从那天演讲以后，会有很多人拿这件事来嘲笑我；我怕我一看到底下的同学因为我戴这些道具而笑的前仰后合时，我就会更紧张，在台上说不出话来。
但是从另一个方面想一想：这一次对于我来说是个极大的挑战，我如果克服了这个困难，以后还有什么困难能难得住我呢？最后，我还是觉得应该接受这份挑战，哪怕我会输，我也认了。
比赛开始了，我是最后一个，我发现每班只有11个人来，这使我的心稍微放松了点儿。说我自己不害羞那是假的，在快要演讲时，老师让我带上道具时，我还显得有点不情愿。轮到我了我刚一上去，台下就爆发出了排山倒海般的笑声。我默默地告诉自己：我能行。加油！相信自己。
我开始讲了，我把下面的那些同学当做是我的亲人，这次的演讲也只是我在跟亲人用英语在交流一样。渐渐地，我也不那么紧张了，放松了许多，下面的同学也不笑了。我终于结束了演讲，完成了这次挑战。
尽管我只取得了二等奖，但我仍是这场挑战的胜利者。虽然演讲只有短短的几分钟，但我在这之中有过放弃的念头，是那一句“我能行”鼓舞了我的勇气。在以后的日子里，我不论遇到什么困难，我都敢迎难而上，使其迎刃而解。
我能行六年级作文8暑假的一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢？就是你要踩着瀑布水帘里的岩石，然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布，我知道了：原来我也能行……
那是一个炎热的中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目：“爬瀑布”。看到这个牌子后，我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服，戴上游泳镜，便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下，我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦：坏了，出师不利啊，刚上来就这样，还让我怎么爬呀！但一阵加油声传来，我便鼓足了劲，向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“压力”，稍不留神，就会被冲下去。我穿的`草鞋都磨烂了，脚趾又红又肿。突然，一个岩石一松，我脚下一滑，便跌入了水池中……
休息后，我又准备爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地没动。这时，“精明”的老爸又开始对我用激将法，故意跟旁边那人说话，并故意放大声音：“哎呦，你看这个小男孩，失败了一次就不敢爬了，真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈：“谁说‘朕’不行？小心我回家向老妈告状，把你拖出去‘问斩’”！我一边这样说，一边坚定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把脚探入水帘，咬紧牙关往上爬，爬到约三分之二时，我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃，但另一更坚定的信念支持着我：加油，相信我能行！我心里一直反复说这句话，我便咬着牙爬上了顶端。
到了顶端后，我发现前方有一块大石头，上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢，坚持不懈的人的一种赞美吧！
通过这次爬悬崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力！
加油！相信我能行！
我能行六年级作文9一个人的成长过程就像是调味料，酸、甜、苦、辣都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”，它们让我懂得了许多的道理，给我很大的启示。今天，我就来讲讲我学转呼啦圈的故事吧！
一个星期天，姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想试试看，可还没等我开始转，呼啦圈就掉了下来。于是，我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子，呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作，我不由地又想试试看。姐姐停下来说：“露露，转的时候，要把身子扭动起来，你过来试试吧！”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是，呼啦圈就是不听我的使唤，一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我，拿过呼啦圈，又给我做了一次示范：“不对，露露，你的姿势不正确，转的时候要往一个方向扭身子，你再来试试！”我又拿起呼啦圈，照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤，好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁，板着脸对姐姐说：“哼，这实在是太难了，我不学了。”说完，就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来，对我说：“露露，你这样做是半途而废，你学到一半就不学了，那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢？露露，你再试一次，姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话，我又重拾信心，拿起呼啦圈转了起来。很快，在姐姐的帮助下，我成功地将呼啦圈转动了起来，虽然开始转的时候没能转动几个。“啊，我终于学会了！“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴，自己也笑了起来。
学呼啦圈，只是在我成长过程的一个小插曲，但它使我明白：做事不能半途而废，坚持下去就一定能取得成功！
我能行六年级作文10星期天的下午，我写完作业，想轻松一下，便打算和爸爸下盘五子棋，爸爸欣然同意。经过猜先，我执白子，黑白对阵，一场大战即将展开。
刚开始，爸爸就给了我个下马威，他的锛偹牧环阵锛偘盐掖蛄烁龃胧植患埃我咬着牙，挺过了这一关。随后，我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是，毕竟姜是老的辣，爸爸稳住阵角后，仗着执黑的优势，在我的阵地里打穴挖井，我同样不甘示弱，奋起反击，黑白子杀的天昏地暗。
正当两军处于胶着状态时——啪，一枚黑子落了下来。哈哈，黑棋赢定了！
爸爸得意洋洋地说：四子相连，两边没的挡！
我定睛一看，心里顿时凉了半截。哎，真像爸爸说的那样，白棋命悬一线！
我仔细的在棋盘上寻找着，希望能看到白字的四连珠，可是黑白交错的盘面上，没有看到我想找的结果：别看了，大局已定，你就是看到天黑也没用，这局棋我赢定了！
爸爸在一旁泼着冷水，棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。
“我肯定能力挽狂澜的，我能行！
”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了，但脑海里的“我能行”一直在帮助我，终于奇迹发生了！
“哈哈，五连珠，白棋赢了！
”随着我兴奋的叫声，一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么，什么？这怎么可能！
爸爸惊讶的张大了嘴巴。
一盘棋结束了。试想，如果当时我灰心丧气，投子认输，如果没有“我能行”这三字的激励，那么，胜利从何而来呢！
这盘五子棋，让我获得了胜利，更让我收获了信心！
我能行六年级作文11生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。
当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。
我找的有点多,你喜欢什么自己挑点吧
那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。
——姜滇《清水湾，淡水湾》
在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅……
——谢璞《流蜜曲》
眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。
——法·雨果《悲惨世界》
她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……
——波兰·显克微支《火与剑》
她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量
她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
但他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
吃力地张开眼睛，眼睛失神
只有那眼珠间或一轮
她那没有精采的眼睛忽然发光了。
顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
抬起她没有神采的眼睛来
只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事
她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们
她单是一瞥他们，并不回答一句话。
似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
总是瞪着眼睛，不说一句话
这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱
眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情
在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
描写眼睛片段集锦
李金刚作于 2004年11月25日
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描写眼睛
一、打开那扇"心灵的窗户"，深入到人物的内心世界，挖掘出人物的性格、心理......请看下列眼睛的描写在文中的效果。
二、增加你的个人写作资料，随时可动用的资源，想要寻找一双合适的"眼睛"，请把目光投向这里，学以致用，从这里开始！
这么多成功的描写，相信定会对你有所启发！
要学会观察：因为世界上没有两个人的眼睛完全一样，同一个人，在不同的年龄、时间、心情......其眼神也是不一样的，写出这种差异，就能发掘出深层的东西。
一眼睛的描写在文中的效果
王三胜可看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮，眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深地闪着黑光。王三胜不怕：他看得出别人有功夫没有，可更相信自己的本事，他是沙子龙手下的大将。
"下来玩玩，大叔！"王三胜说得很得体。
点点头，老头儿往里走。这一走，四围外全笑了。他的胳臂不大动；左脚往前迈，右脚随着拉上来，一步一步地往前拉扯，身子整着，像是患过瘫痪病。蹭到场中，把大衫扔在地上，一点没理会四围怎样笑他。
"神枪沙子龙的徒弟，你说？好，让你使枪把；我呢？"老头子非常的干脆，很久想动手。
人们全回来了，邻场耍狗熊的无论怎敲锣也不中用了。
"三截棍进枪吧？"王三胜要看老头子一手，三截棍不是随便就拿得起来的家伙。
老头子又点点头，拾起家伙来。
王三胜弩着眼，抖着枪，脸上十分难看。
老头子的黑眼珠更深更小了，像两个香火头，随着前面的枪尖转。王三胜忽然觉得不舒服，那俩黑眼珠似乎要把枪尖吸进去！四外已围得风雨不透，大家都觉出老头子确是有威。为躲那对眼睛，王三胜耍了个枪花。老头子黄胡子一动："请！"王三胜一扣枪，向前躬步，枪尖奔了老头子的喉头去，枪缨打了一个红旋。老人的身子忽然活展了，将身微偏，让过枪尖，前把一挂，后把撩王三胜的手。啪，啪，两响，王三胜的枪撒了手。场外叫了好。王三胜连脸带胸口全紫了，抄起枪来，一个花子，连枪带人滚了过来，枪尖奔了老人的中部。老头子的眼亮得发着黑光；腿轻轻一屈，下把掩裆，上把打着刚要抽回的枪杆；啪，枪又落在地上。
老舍《断魂枪》
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，就在河边遇见她；而且看见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住，预备她来讨钱。
"你回来了？"她先这样问。
"是的。"
"这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事......"她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。
"就是......"她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说："一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？"
我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及预防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。
她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消尽了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
柳妈打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额头，又钉住她的眼。祥林嫂似乎很局促，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼便都围着大黑圈。
快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。
这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。
鲁迅《祝福》
那老妇人的状貌没有什么特点，额上虽然已画了好几条皱纹，还不见得怎么衰老。只是她的眼睛有点怪，深陷的眼眶里，红筋连连牵牵的，发亮；放大的瞳子注视着孩子的脸，定定的，凄然失神。
老妇人的眼睛重重地闭了两闭；她的泪泉差不多枯竭了，眼睛闭两闭就表示心头一阵酸，周身体验到哭泣时的一切感觉。
"看见了？"老妇人的眼睛张得可怕地大，心头是一种超乎悲痛的麻麻辣辣的况味。
老妇人听着，凄然垂下眼光看手中的孩子；孩子朦胧欲睡了，几个荸荠已落在她的袖弯里。
一阵愤恨的烈焰在她空虚的心里直冒起来，泪膜底下的眼珠闪着猛兽似的光芒。
她站起来朝楼梯走，嘴唇贴着孩子的头顶，字条按在孩子的胸口，憔悴的眼透出母性的热光，脚步比先前轻快。她已决定勇敢地再担负一回母亲的责任了。
叶圣陶《夜》
眼睛是心灵的窗户。从我面前这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
对于他，是很难从心理学的角度来考察他的个性气质的，说他是活泼好动的多血质不尽其然，说他是沉稳喜静的粘液质也不准确；当然，他既非急躁鲁莽的胆汁质，更非脆弱多愁的抑郁质。活泼而又沉静，热烈而又冷漠，倔强而又多情，竟是那么奇妙地揉合在他的眼神里。
就是这一双眼睛，当别人聚精会神地注视着什么，或正严肃认真地倾听着什么的时候，他常常会表现出一种漫不经心的神情，甚至会闪过一丝狡黠的不屑一顾的微笑；当别人面对某个人，或谈论着某件事而爆发出哈哈大笑，显得乐不可支的时候，他又常常凝眸远视，像在默默沉思着什么重大问题，一点不为别人的情绪所感染......
刘健屏《我要我的雕刻刀》
他须发浓密、脸色阴沉、眼睛细小；他那双小眼睛从浓眉下边看人时，总带着猜疑的、不怀好意的冷笑。他是厂里最好的钳工，工人区数他的力气最大，但他对上司态度粗鲁，所以挣钱很少。每逢假日，他总要打人，大家都不喜欢他，都怕他。有人也想打他，但都没有打成。符拉索夫只要看见有人向他袭来，便拣起石头、木板或铁块，宽宽地叉开两腿，一声不吭地等着对手。他从眼角直到脖子长满黑胡须的面孔和毛茸茸的两手，使人见而生畏。尤其令人害怕的是他那双眼睛......细小而且锋利，像钢钻一样刺人，不管是谁，只要和他的目光相遇，都会感到自己面前的这个人有一股无所畏惧的蛮劲，随时准备毫不留情地痛打别人。
高尔基《母亲》
母亲，她今年三十九岁，看上去，倒像是四十开外的人了，她的个子，在女人里面算是高的，背稍有点驼。稠密的头发，已有些灰蓬蓬的，在那双浓厚的眉毛下，一双大而黑的眼睛，陪衬在方圆的大脸盘上，看得出，年青时，她是个美丽和善的姑娘。现在，眼角己镶上密密的皱纹，本来水灵灵的眼睛失去了光泽，只剩下善良的接近迟钝的柔光，里面像藏着许多苦涩的东西一样。
冯德英《苦菜花》
二眼睛描写的片断
清澈：
小叶是个十分苗条的姑娘，显得纤弱，她一头乌发，老束着一只紫红色的发箍，发箍上还缀满了白色的小花，两个深深的酒窝，一双眼睛像一汪清澈的湖水，长长的睫毛像道纱幕，使那双眼睛有时显得神秘、深沉。
李兴叶《"氓"》
她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
安徒生《海的女儿》
瞧她那黑亮的头发，瞧她那头发上的柔美的波纹，瞧她那得体的轻纱连衣裙，瞧她那黄金的胸针，高跟鞋使她的身量更显颀长苗条了。然而这一切的美，似乎都只是为了衬托她那俏丽的面庞，水泉映月般的眼睛，和她那天生动人的眉线！
孟伟哉《夫妇》
我眼前这位少女变得异常美丽。一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。
符泰民《梅丽》
她的细长的眼睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见。
欧阳山《三家巷》
一双清澈流动的眼睛，伏在弯弯的眉毛下面，和微黑的面庞对照，越显得晶莹。
矛盾《幻灭》
明亮：
她的眼睛很亮，亮得像没有微尘的海水，亮得宁静，永远不斜视似的。
陈残云《深圳河畔》
她那样笑着，微微侧着头，眼睛亮晶晶的，两个酒窝浅浅地浮在面颊上。
柯岩《寻找回来的世界》
他醒了，缓缓地睁开灰暗的眼睛，那是一双毫无期待的眼睛，冷漠而枯涩。忽然，像灯花一爆，眼里有了神，越来越亮了，一闪一闪地现出惊喜的光，像太阳越升越高，越来越亮。
陈放《白与绿》
他穿一件褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一件一样。清瘦的下巴壳，高耸的肩膀，显得很没有生气。但是他的眼睛，却是奇怪的明亮，不过并不是炯炯有神发光得像猫儿的眼睛一样，而是坚定诚实的。
马识途《我的第一个老师》
精神：
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
曹雪芹《红楼梦》
又将鼓捶子轻轻地点了两下，方抬起头来，向台下一盼。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝玉，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说。就这一眼，满院子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响。
刘鹗《老残游记》
身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。
罗贯中《三国演义》
身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
罗贯中《三国演义》
她那璧玉般皎洁的面庞上，嵌着一双引人注目的丹凤眼，乌黑发亮的长长的卷发，在脑后盘成一个隆起的高髻，显得别有风韵。
张扬《第二次握手》
方方的脸，吊梢的眉毛和眼睛，有点像关羽的卧蚕眉、丹凤眼。
高云览《小城春秋》
站在露天讲台上的，是一位慈祥瘦削的老人，浓浓的双眉下一对炯炯有神的眼睛。
颜一烟《盐丁儿》
年纪约摸三十五六岁，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双栗色的眼睛闪闪有神光，看人时，十分注意，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿。
周立波《山乡巨变》
气度优雅、娴静，双眼回盼流波，像是俏丽的江南女子；嘴角挂着一丝倔犟的波纹，又带着北国女儿的神韵。
理由《痴情》
锐利：
老头子浑身没有多少肉，干瘦的像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别亮。很少见到这样尖利的眼睛，除非是在白洋淀上。
孙犁《荷花淀》
从车里走出舰队司令员，他短小精悍，细眯着眼睛，脸上露着幽默的微笑，朝大家走来。
哈华《深夜发生的情况》
她的眼睛更尖锐了，像吃草的畜生；眼珠子里仿佛有一块锈了的铜。
高尔基《不平常的故事》
他脸庞长圆，额上有三条挺深的抬头纹，眼睛不算大，但能闪闪发光地看人，撒谎的学生最怕他这目光。
刘心武《班主任》
长方脸膛，棕红色肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑的眼睛，虽然不大，却藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，也带有一种青年军人常有的无所畏惧的表情。
白岚《前沿》
那两条浓黑的眉毛含着威严果断，刚毅的额头上蕴蓄着革命的智慧，一条条深深的纹路，显示出战斗岁月的艰辛。最惹人注目的是，那年轻的、英俊风发的脸上长着黑针针的连鬓胡子，深嵌在眼窝里锐利如剑的眼神熠熠闪光。
张长弓郑士谦《边城风雪》
黑黑的眉毛，宽阔嘴巴，鼻梁和额头都很高，以致使他那两只漆黑的眼睛只在眼窝深处像点漆一样发光。
方纪《笛声和歌声》
圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛。
浩然《艳阳天》
两只仿佛用钻子钻得凹进去的绿色小眼睛，在没有眉毛而略呈红色的眼眶下面闪闪发光。
巴尔扎克《猫打球商店》
秀美：
只见她生得两条春山含翠的柳叶眉，一双秋水无尘的杏子眼。
文康《侠女奇缘》
她的体质很健壮，是典型的生长在黑龙江农村里的姑娘。她那双黑亮的眼睛，给那两排长长的睫毛一衬，简直别提有多秀美啦，以至整个本是很平常的脸型，都显得惹人注目的漂亮了。
骆宾基《在山区收购站》
这是位十分秀丽的江南姑娘：二十三四岁模样，中等个儿，苗条但并不瘦削；长圆型丰腴白皙的脸蛋上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水；她的睫毛长长密密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，使人感到一种纯女性的脉脉含情的妖美。
卢群李牧《心曲》
她的双颊泛着熟透了的桃子的红晕，殷红的嘴巴像石榴花一样，高高的鼻子，又秀气又端正。一双羚羊似的棕色眼睛，长着长长的睫毛。弯弯的双眉仿佛是用黑颜料画出来的。
鲍日娜•聂姆曹娃《姐妹俩》
她在一张随便铺在她脚下的波斯地毯上跳舞着，旋转着；每当她转过身来的时候，她光辉的脸经过你面前，她乌黑的大眼睛朝你一闪。
维克多•雨果《巴黎圣母院》
聪慧：
她拿笔的手托着腮，长大的眼眶里，明亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、所喜欢的神态。
刘心武《班主任》
他们的眼睛里闪射出一道道的光波，那光波映出一幅幅画，一幅幅崭新奇丽的画，一幅幅充满童心幻想的画......
张岐《画》
披散的头发垂在腰间，"刘海"下闪动着一双大眼睛；石蓝小褂，尽管补缀得像挂在墙上那面千缝百纳的鱼网，她那美丽的身躯和聪慧的眼睛，却显露出渔家女的刚毅、果敢和顽强。
王汪《渔家女》
这张线条柔和的脸庞，初看上去显得那么嫩弱，从紧抿的嘴角下却透出几分刚毅；那一双生动有神的眼睛，静下来是那样沉稳、执着，随着音乐的抑扬，却能够和手足的舞蹈说出同样的话来。对于这样的眼睛，蒋祖慧是熟悉的。凭着多年的经验，她感觉到，这姑娘是棵好苗子：只有对自己充满信心，对艺术的热爱达到迷恋程度的演员，才会有这样的眼神，透过这双眼睛，你能看到那沉醉在音乐和舞蹈之中的心。
谢大光《选择》
修长的身材，端丽的面庞，嘴角时时含着羞涩的微笑；大而深沉的双眸却灼灼地直视着谈话的对方，有时是那样单纯亲切，有时却又使你感到那样遥远而梦幻。
柯岩《天涯何处无芳草》
机灵：
可是，从鱼菱村归来以后，十一岁的小霜那一双乌溜溜的眼睛看得见，妈妈的身子强壮起来。
刘绍棠《君子兰和她的女儿》
这是一个男孩子，大约十二三岁，又黑又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。浓浓的眉毛下边摆着对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠似的滴溜滴溜地乱转。
王愿坚《小游击队员》
他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，满是稚气的脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到新奇似的。
顾青松《可爱的表弟》
她是一个瘦高的三十岁女人，却养了一头粗黑浓密的发，关节也是壮大的；眼睛却象一小撮火苗似地闪耀跳动，显示她过人的精力。
路平《玉米田之死》
他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬着，将到顶端时，才弯成弧形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼珠，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和鼾声的车厢。
陆柱国《踏平东海万顷浪》
调皮：
她疏眉细眼，故意眯缝着眼瞧我；小鼻子微微翘着，薄薄的两片小嘴唇因忍俊不禁而闲着，两个小酒窝。
浩然《红枣林》
她那梳着小辫的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略略上翘，显露出一副淘气相。
王路遥《小星星》
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
魏巍《我的老师》
温柔：
她的眼睛长得象耶斯林家的其他人一样，在直而浓黑的眉毛下长着一双深凹的眼睛。像水一样明亮，呈蓝灰色；看起来总是那样温柔，不像耶斯林家其他人那样目光逼人。
西格丽德•温塞特《克丽丝丁》
当那双若有所思的、梦幻般的眼睛文静地瞧着你，彬彬有礼地询问你去哪里，要不要买票的时候，人们不由地就会想起久已被人遗忘的教养和礼貌。
张洁《谁生活得更美好》
啊，你看，你看，她的眼睛！啊，你看，那是不能用言语来形容得出的，那是不能用文字来形容得出的！她是那么莹黑，那么灵敏，那么柔媚呀！她一见了我把眼睑低垂下去了。眼睫毛是那样的浓密，那样的鲜明，那样的富有生命呀！
郭沫若《喀尔美萝姑娘》
友善：
她个儿不高，年龄大约十二三岁，白白净净的小圆脸，两个短短的小辫，扎着绿色的玻璃丝线；乌黑漆亮的眼睛和那纤巧的嘴唇，含着天真的微笑，透着愿意同每个人交朋友的神情。
费枝《春晖寸草》
活泼：
只有黑黑的眸子是活泼的，有生气的；又长又浓的眉毛是精神的。
参考资料：
关于我的同学张随便和我的同学张随便：一个让人印象深刻的“随便”人的知识今天就讲到这里，希望对您有所帮助，期待与您再次相遇！