大家好，今天的文章专注于篮球少年狂：追逐梦想的青春脚步的学习，同时也会补充篮球少年狂的一些常见用法。
篮球场上，总有一些少年，他们热血沸腾，用篮球诠释青春的狂放。他们，就是篮球少年狂。今天，就让我们走进他们的世界，感受他们追逐梦想的青春脚步。
一、篮球少年狂的诞生
1. 家庭熏陶
篮球少年狂的诞生，离不开家庭的熏陶。很多篮球少年狂的家庭，都有篮球传统。他们的父母、亲戚，都是篮球爱好者。在这样的家庭环境中，篮球少年狂从小就对篮球产生了浓厚的兴趣。
2. 学校培养
在学校，篮球少年狂得到了老师的关爱和培养。老师们不仅教授他们篮球技巧，更教会他们团队精神、拼搏精神。在这样的环境下，篮球少年狂逐渐成长为一名优秀的篮球运动员。
3. 自我努力
篮球少年狂的成功，离不开自己的努力。他们深知，要想在篮球场上取得优异成绩，就必须付出比别人更多的努力。每天，他们都要进行大量的训练，不断提高自己的篮球技能。
二、篮球少年狂的训练与比赛
1. 训练
篮球少年狂的训练分为两个阶段：基础训练和专项训练。
* 基础训练：包括体能训练、技术训练、战术训练等。这些训练旨在提高篮球少年狂的身体素质、篮球技能和团队协作能力。
* 专项训练：针对个人特长，进行针对性训练。例如，有的篮球少年狂擅长突破，就会进行大量的突破训练。
2. 比赛
篮球少年狂的比赛分为校内外两个层面。
* 校内比赛：学校组织的篮球比赛，是篮球少年狂展示自己的舞台。在这里，他们可以体验到比赛的紧张氛围，提高自己的竞技水平。
* 校外比赛：参加各类篮球赛事，如市赛、省赛、全国赛等。这些比赛，让篮球少年狂积累了丰富的比赛经验，也让他们结识了许多志同道合的朋友。
三、篮球少年狂的成长与收获
1. 成长
篮球少年狂在篮球道路上不断成长。他们从青涩的少年，逐渐成长为一名优秀的篮球运动员。在这个过程中，他们学会了如何面对挫折、如何处理人际关系、如何承担责任。
2. 收获
篮球少年狂在篮球道路上收获了满满的喜悦。
* 竞技成绩：参加各类比赛，取得优异成绩。
* 友谊：结识了许多志同道合的朋友。
* 自信：在篮球场上，他们收获了自信，相信自己的能力。
四、篮球少年狂的未来
篮球少年狂的未来，充满无限可能。
* 继续深造：进入专业篮球学校，接受更系统的训练，为国家队效力。
* 投身职业联赛：成为一名职业篮球运动员，在CBA等职业联赛中展示自己的才华。
* 从事篮球相关工作：如教练、裁判、经纪人等。
篮球少年狂的未来，将由他们自己书写。他们将继续努力，追逐梦想，为我国篮球事业贡献力量。
篮球少年狂，是我国篮球事业的希望。他们用篮球诠释青春的狂放，用汗水书写自己的青春篇章。让我们为篮球少年狂喝彩，期待他们创造更加辉煌的明天！
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内容预览：
莫怪少年狂
作者：笑傲所有
第一章热血少年狂（一）
更新时间2009-4-30 15:49:27字数：3596
（大城市中有着不同的人，我是个小角色，希望我的故事能感染你！）
P市第一高中，东北角的篮球场上聚了一群学生。有三个学生被围在中间，其中两个嘴角抽动着，另一个紧握着双拳，一副无畏的样子。在他前面站着七个凶神恶煞的学生，都穿这有涂鸦的校服，在他们肩上画着醒目的狼头，大小不一，他们是学校中踩一脚抖三抖的七匹狼，剩下的都是帮手。
“你小子挺狂啊！？你知道他是谁么？”带头的叫狼王的指着旁边的一个学生大声问道。
“你们想怎样？！人是我打的！没他们的事！是他先惹我们的！”三人中的一个回答道。
“小子！你不知道咱区（区就是学校的意思）的规矩啊？！？！我今天就好好教教你！”狼王说。看来这三个学生免不了一顿皮肉之苦了。
“没他们的事！让他们走！”“行！你们滚吧！”狼王挥手示意那两个人可以离开。那二人犹豫了半天，最后那个扛事的学生向他们睇了一个眼色他们才离开。
......
“哎呀！什么规矩啊？狼啊，我怎么没听过啊”循声望去走来三个学生，一副斯文相。走在最前面的中等个，长得很帅气，身后的两人一高一矮，三人都是面带笑容向这边走来。
“他们怎么来了。”狼王暗自道，看了这三人狼王先是一愣，赶忙说道:“是老头啊。有事啊？”
“呵呵...有事！狼啊，今儿的事儿给我个面子，拉倒的了。他我认……
形容少年意气风发朝气蓬勃的励志句子(篇一) 1.我喜欢的少年打天上来，他无意掀翻烛火，点燃我双眸盛满的景色。
2.前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
3.生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；生活没有一帆风顺的，只有披荆斩棘才能路路顺；生活没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功，只有闪光的人生才算是生命的永恒。
4.“少年的肩上不仅有草长莺飞和清风明月，心中更有满腔热枕和勇往直前，青春里有所可为，盛世里有所可为。”
5.他是烈日下一抹淡淡的清凉，是雨后阳光映照下一道美丽的彩虹，是昏暗大街上一盏通亮的街灯，总而言之，他是我所见过的最最美好的少年。
6.一个人背两人的债，受多少苦我也能挨。
7.他们还是小小的少年啊，会害怕惶恐，但也会咬牙死撑，像野地里无人照料的荒草，拼了命去生长。
8.苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
9.青春使命，砥砺前行。
10.生活被一种循环所占据，偶尔的安慰，是街上吹来的清风，突然落下的细雨，和耳机里陪伴已久的音乐。
11.年轻一代，都应摆脱桎梏，不管是外在的限制或是内心的推却，不忘少年的初心，年轻一代的傲劲儿。
12.少年风度翩翩，别有风致，让人看后心湖被石子投入，激起一圈圈涟漪，久久难以恢复平静。
13.如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。——韦庄
14.青春追梦人，梦想从这里出发。
15.年少功成名就，意气风发，是每个人梦中最完美的青春。
16.只有条路不能选取——那就是放下的路；只有条路不能拒绝——那就是成长的路。
17.少年的肩膀要挑起清风明月和草长鹰飞，请成为永远疯狂、永远浪漫、永远清澈的存在。
18.谢谢你们将我们作为你们的年少和青春，听说这一年是属于你们00后的年代，愿你们都能勇敢的去逐梦，去飞翔。
19.“少年的梦不应止于心动更要付诸行动”
20.往日梦里的容颜，依稀是今日的眉眼，只是，那被岁月雕刻了的笑脸，和当时想要的圆满，却总是不能如愿。
21.大道理谁都懂，可小情绪难自控。从今以后，各种辛苦就会像漫长的雨，但只要和你在一起，我就能忍耐。
形容少年意气风发朝气蓬勃的励志句子(篇二) 22.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
23.“少年之时守护着的梦想，逆着洋流，乘风破浪。”——《少年之时》
24.少年已成人，忘却了诗人和牧笛，心中偶尔渴望原野，只是当年的风不再
25.那时候，我们十六七岁，时间很慢，夏天很长，年少的我们，以为只要说过了永远，就一定能够永远。
26.斟满时光且把悲欢一饮而尽。一世烟火中看遍万千风景，历尽千帆归来，你是否仍然是当初的那个少年。
27.我喜欢的少年打天上来他无意掀翻烛火点燃我双眸盛满的暮色
28.少年的肩膀要挑起清风明月和草长莺飞，请成为永远疯狂、永远浪漫、永远清澈的存在。
29.我喜欢的少年打天上来，他无意掀翻烛火，却点燃我双眸盛满的暮色。
30.少年一般的执着信念，有着少年一般的意气风发，有着少年一般的丰富情感，有着少年一般的无惧挑战。
31.落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡。
32.一个少年闻起来，像雨前的月光。
33.年轻的时候，做事都是有原则，底线。别人触碰到我们的底线，我们会生气，打破自己的原则，决不罢休。
34.自此，便让我不小心喜欢了好多年
35.当时年少春衫薄，骑马倚斜桥，满楼红袖招。
36.快乐不是生活的赐予，而是心的领悟。幸福，不是别人的馈赠，而是心的淡然。心态不同，人生的境遇便会天差地别。人生，有多少计较，就有多少痛苦；有多少宽容，就有多少欢乐。只有甘于平淡，不争，不执着，不计较，才能感受到更多幸福。早安！
37.“我梦寐以求是真爱和自由”
38.温柔内敛的沉淀和不经意流露出的少年感在他的身上结合，投射出的是骨节分明手指在墙上留下的那一个光影。
39.我是纯白的少年，手捧星河与蓝天，我是渺小的未知，也是宇宙的孩子。
40.青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的用不重回。
41.少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，只因他们是少年。
形容少年意气风发朝气蓬勃的文案汇总五十句
形容少年意气风发朝气蓬勃的文案【篇一】 1.十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。——李白
2.青春追梦人，幸福回家路。
3.勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
4.少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃
5.你也没有错，年轻气盛，追逐梦想，相信不经历失败，怎么会获得成功？失败是失败了，可成功又在何方？
6.学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
7.“盛夏操场篮球阳光”
8.青春待续，在那个夏天，我们共同翻过了岁月斑驳的一页
9.“少年之时守护着的梦想，逆着洋流，乘风破浪。”——《少年之时》
10.追梦人，让青春吹动你的长发，让我们都有自己的梦。
11.神明没收了人类的胆怯，使得少年们的青春轰轰烈烈
12.我还没有来得及放肆过，我的青春就没有了。
13.生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；生活没有一帆风顺的，只有披荆斩棘才能路路顺；生活没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功，只有闪光的人生才算是生命的永恒。
14.少年自信阳光，浑身散发着的是夏天橘子汽水的味道。
15.经不住似水流年，逃不过此间少年。致少年，致年少的爱恨情仇，以前的爱恨情仇，如今的你是否放下？
16.雨落在屋檐，阳光撒在笔尖，风溜进心里少年自有少年狂身似山河挺脊梁
17.你生来应为高山，而非草莽
形容少年意气风发朝气蓬勃的文案【篇二】 18.往日梦里的容颜，依稀是今日的眉眼，只是，那被岁月雕刻了的笑脸，和当时想要的圆满，却总是不能如愿。
19.志愿青春，携手共进。
20.游宴不知厌，杜陵狂少年。
21.当事业依然碌碌无为的时候，当爱情变得虚无缥缈的时候，90后的我们，是不是依然还会说，年轻不怕失败？
22.笑着面临，不去抱怨。悠然，随心，随性，随缘。肯定终身改动的，只在百年后，那一朵花开的时分。
23.耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。
24.生活被一种循环所占据，偶尔的安慰，是街上吹来的清风，突然落下的细雨，和耳机里陪伴已久的音乐。
25.少年的心动，是连续的，是炽烈的，有空间上的无限和时间上的永恒。
26.青春那么短暂，我却在花季盛时，遇见了所爱的人；生命那么有限，我却在最美丽的年华，被所爱的的人深深爱过。
27.或许神明不佑，星辰晦暗，少年在，光和救赎就在。
28.功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
29.什么叫少年感?不是小狼狗也不是小奶狗，他能让你想起湛蓝的天，轻飘飘的云，植物的味道，和晨曦的光。
30.有些人对于少年时代的概念是模糊的，他们不知道、也不清楚何为少年，甚至渴望永远停留在少年时代。
31.少年风度翩翩，别有风致，让人看后心湖被石子投入，激起一圈圈涟漪，久久难以恢复平静。
32.伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。
33.有一种成长，叫青年。
34.是易烊千玺是王源是每个朝气蓬勃的少年，他们是少年感最好的代名词。
形容少年意气风发朝气蓬勃的文案【篇三】 35.壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
36.少年心性岁岁长，不惧披荆斩棘，怒马鲜衣。
37.近视的女孩看得清她喜欢的男孩
38.别轻蔑少年时期感动过的事情。
39.暗香醉了和风夕，意气少年风华正茂。三千青丝曾指绕，簪花小楷暗语杳杳。奈何予金笛书生，配不上秀手鸳鸯刀。
40.踏入社会的时候，该收一收你那性格了。不要什么话都跟别人讲，你说的是心里话，他们听的是笑话。
41.这天下除了你，再没人配白衣。所以，亲爱的少年，请穿着你的一身白衣，让阳光照进你。你要明媚笑着，保持着冰雪般的澄澈，让世界因你而明媚如画，温暖如昔。
42.热爱不是永恒不变的少年热忱，是所爱之物被撕裂被击碎后，能将其重建的力量和勇气。
43.他还要路过四月桃林，一顾人间惊鸿，领略四季更迭，最后带一身干净的气息，停在你这里。
44.心中有岸，脚下有船，矢志不渝物我两忘风雨兼程，且歌且行所有的路都要这样去走，学习是一辈子的事情。
45.有的人是在改变中成长有的人则是在成长中改变。看似区别不大，却有他应有的成长意义。
46.童年不散，青春不散。
47.你既认准这条路，又何必在意要走多久。
48.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
49.如果可以，风给他，沙漠给他，天空也给他
50.忘不了就不要忘记，但有些人注定只能怀念。
写少年意气风发朝气蓬勃矫健有力的文案锦集五十条
写少年意气风发朝气蓬勃矫健有力的文案(篇一) 1.“盛夏操场篮球阳光”
2.斟满时光且把悲欢一饮而尽。一世烟火中看遍万千风景，历尽千帆归来，你是否仍然是当初的那个少年。
3.不辜负、不挥霍，大步往前走。
4.最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛！
5.“马背载诗载酒也载花”
6.“少年灌风的校服，裹着我整个青春里最盛大的秘密。”
7.青春就是追逐梦想的过程，不畏将来，努力追寻。
8.青春如梦，美好短暂。
9.离开你我很坚强，只是偶尔有些伤感。
10.季节总要走向金黄，少年也终将成为宝藏
11.当你爱一个人的时候你就应该说出来，生命只是时间中的一个停顿，一切的意义都只在它发生的那一时刻，不要等，不要在以后讲这个故事。——珍妮特.温特森
12.追梦人，让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦。
13.心中有岸，脚下有船，矢志不渝物我两忘风雨兼程，且歌且行所有的路都要这样去走，学习是一辈子的事情。
14.你离开某种习惯，能带走的微乎其微，明明是自己做的决定，却又会矫情地觉得难受。
15.层楼终究误少年，自由早晚乱余生飞，你我山前没相见，山后别相逢。
16.好的爱情，永远是两个人努力，而不是一个人的委曲求全
17.少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃
写少年意气风发朝气蓬勃矫健有力的文案(篇二) 18.豆蔻年华是一个成语，读音是dòu kòu nián huá，指少女十三岁。
19.苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
20.他一笑起来那股少年感满得都快要溢出来，像倒了半扎的啤酒，白色的泡沫争先往外涌，你只好尽数喝下，嘴巴里是清爽的甜，麦芽的香酒精恰到好处的浓烈，能化解一切燥热和郁结。
21.青年是一种希望，是一种精神。
22.自此，便让我不小心喜欢了好多年
23.少年有她的山海，有她的重重山影，有她的万里波涛，如果可以，风给她，沙漠给她，天空也给她，是无拘无束的风，会下大雨的沙漠和铺满星辰的天空。
24.他还要路过四月桃林，一顾人间惊鸿，领略四季更迭，最后带一身干净的气息，停在你这里。
25.此间少年，气吞山河之志。
26.神明没收了人类的胆怯，使得少年们的青春轰轰烈烈
27.青春的季节，志愿之花香四野。
28.如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。
29.春天有梅子味的晚霞和两三颗酒味的星，以及一勺浓郁的风冲开少女草莓味的心事。
30.这是一位中年男人，褐色的头发暴露了他实际上只有来岁，威风堂堂，简直就是为他量身定制的。轻笑的眼镜框架在他鼻梁上，淡淡的两撇小胡子挂在下方，不但没有显老反而更加精神。
31.追梦人，让青春吹动你的长发，让我们都有自己的梦。
32.劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。
33.每个少年都好像一只雏翼的鸟，当蒙在生命里的黑布被掀起一角，露出一抹刺眼的天光：青春，于是被惊醒了。
34.雨落在屋檐，阳光撒在笔尖，风溜进心里少年自有少年狂身似山河挺脊梁
写少年意气风发朝气蓬勃矫健有力的文案(篇三) 35.其实我在你看不到的地方，看了你好多次
36.我喜欢的少年打天上来，他无意掀翻烛火，却点燃我双眸盛满的暮色。
37.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
38.“少年之时守护着的梦想，逆着洋流，乘风破浪。”——《少年之时》
39.少年已成人，忘却了诗人和牧笛，心中偶尔渴望原野，只是当年的风不再
40.我喜欢的少年打天上来他无意掀翻烛火点燃我双眸盛满的暮色
41.恰同学少年风华正茂，等熬过了这段不开心的日子，以后便都是开心。加油少年，以梦为马不负韶华！
42.青春，在嘲笑着我们。
43.立青春鸿鹄志，做奋斗追梦人。
44.他的灵魂混着光，像霜雪和着烈酒，熬成一坛温柔，我写出浪漫的诗，就像他的笔下能游出少年气。
45.愿我们每个人都心怀感恩，不忘初心，温和从容地面对我们的人生；也愿每一个善良的人都被这世界温柔以待。
46.提及少年一词，应与平庸相斥。
47.我为什么对有少年感的男孩子超级喜欢。
48.盛夏是橘子味棒棒糖的甜腻，是繁星决定不再躲闪的勇气，是风吹过来带走的少年气息，是我爱你。
49.少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，只因他们是少年。
50.温柔内敛的沉淀和不经意流露出的少年感在他的身上结合，投射出的是骨节分明手指在墙上留下的那一个光影。
中华少年朝气磅礴意气风发的好词好句(40条)
中华少年朝气磅礴意气风发的好词好句(篇一) 1.青春是首浪漫的诗，青春是曲动听的歌。
2.人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
3.你自律的程度，会决定你人生的高度。越勤奋，越努力；越自律，越优秀。成年人的世界从来没有什么好命天赐，与其羡慕他人的成功，不如让自己学会控制惰性，抵抗欲望，成为更好的自己。早安！
4.此刻的我，被一首旋律牵动了思绪，仿佛继续闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前。原来时光境迁，真的物是人非。
5.青春使命，砥砺前行。
6.最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛！
7.我笃定一生砥砺奋进的担当，就算不谙世事，也有光芒。
8.经不住似水流年，逃不过此间少年。致少年，致年少的爱恨情仇，以前的爱恨情仇，如今的你是否放下？
9.我也想遇见一个人，为他花开满城，为他明灯三千。
10.相信时间的力量，可以冲淡很多东西。
11.年轻时追逐的梦，似花簇，似清泉，似阳光。
12.神明没收了人类的胆怯，使得少年们的青春轰轰烈烈
13.少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，只因他们是少年。
14.春天有梅子味的晚霞和两三颗酒味的星，以及一勺浓郁的风冲开少女草莓味的心事。
15.其实我在你看不到的地方，看了你好多次
16.那一年，我们离别的时候，绿色的原野，红色的桥，都让人无比神伤。如今，不见你的踪影，只有水孤独的流着。
17.慢慢走下桥，我走入悠悠的河水，走近冰凉的桥柱。河水茫茫拍打岸边，发出声声呼唤，无穷无尽的想念淹没了我。
18.男人这辈子只要有一个女人爱你爱的死心塌地，这辈子就值了。
19.滚烫的青春骄傲的我们，还想倔强不留遗憾一份。
20.我要你当我孩子的妈，我孩子指名要你喔。
中华少年朝气磅礴意气风发的好词好句(篇二) 21.少年的肩膀要挑起清风明月和草长鹰飞，请成为永远疯狂、永远浪漫、永远清澈的存在。
22.人越成长，就越容易孤单。现在是否还记得最初的梦想？或者说，还有多少人，一直在坚持着自己年少时的梦想？
23.人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。
24.现在的我们，似乎懂事了，因而学会了拼搏。
25.每个少年都好像一只雏翼的鸟，当蒙在生命里的黑布被掀起一角，露出一抹刺眼的天光：青春，于是被惊醒了。
26.十几岁的少年，什么感情都来的跟纯粹，喜欢总是轰轰烈烈，想摘星也总是义无反顾。
27.人生最大的快乐不在于据有什么，而在于追求什么的过程。
28.我们是否忘记了那个曾经的少年，岁月带走青春的年龄，但不能带走青年的活力，更不能带走我们原有的梦想。
29.落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡。
30.愿我们每个人都心怀感恩，不忘初心，温和从容地面对我们的人生；也愿每一个善良的人都被这世界温柔以待。
31.不惧风雨，争当青春追梦人。
32.少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
33.学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
34.青春，在嘲笑着我们。
35.春来了，愿时光不负努力，让青春不负自己！
36.金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
37.富贵非所愿，与人驻颜光。
38.世人慌慌张张，不过图碎银几两，偏这碎银几两，能解万种惆怅！可这碎银几两，断了儿时梦想，让少年染上沧桑！
39.在艰难困苦中经受灵魂的洗礼和非凡的考验，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，更见真心和信念，更显忠诚与担当。
40.“少年灌风的校服，裹着我整个青春里最盛大的秘密。”
同学们好，欢迎大家来到新东方的网络课堂，中考刚刚结束，相信很多同学还心有余热，对于语文这门考试来说，大家最关注的可能还是今年的作文题《少年风采》，今天我们来解析一下作文题，作文题是这样的：
对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。请以“少年风采”为题写一篇文章。
根据我们新东方的课程，可以用察言观色四个字进行解题。
首先是察——审题。首先看第一个，这个作文题目限定了什么?没有限定了什么?
第二，如何选择题材才能够胜人一筹，我们一个一个展开。
对于十四五岁的少男少女们来说，所以同学们，这个作文题里限定了主题，主题是什么?少男、少女，也就是说要写什么呢?写少年，如果说你写一对在夕阳下面一对老人推着车非常浪漫，这样就不能写，离题了。所以这个主题非常明确，就是写少年，写初中生。
我们再来看一下题目里面有什么是没有限定的?首先他说个人有个人的风采，群体有群体的风采，所以写的时候你既可以写个人，你还可以写群体，也就是说你可以写自己的一件事情，也可以写你和同学们一起，班级或者特定的团体，比如你参加了合唱队，整个合唱队的活动。
还有什么没有限定呢?他说家庭、学校、社会，那么家庭、学校、社会是什么没有限定?也就是你取材范围没有限定，你可以写家庭、学校、社会里面发生的事情，能够展示你风采的事情，所以这篇文章来说，它限定和非限定。
我们来看一下，首先限定了行文的主题他必须是少年，有些同学写他的妈妈，写他的老师，写得特别生动，但是这些都应该排除在这次中考之外。接下来我们看一下未限定取材范围，家庭、学校、社会皆可以，这是我们初中生在初中阶段接触最多的三个地方。
我们来看第二个未限定取材范围，也就是说家庭、学校、社会，从小到大都是可以写的，再一个看未限定主体数量，你可以写个人或者群体。
察言观色的第一步，察，我们发现今年中考题相对比较简单，因为它除了限定主题之外，它在取材范围和主体上都没有做任何限定，所以同学们审题的时候花的时间比较少，来写出一篇比较好的、优秀的作文的。
好的，我们既然说这么多东西都没有限定，我们如何思考我们的选材呢?我们进行一个简单的推理，最后选择出适合自己的材料来的。
好，那么今年还有一个什么东西没有限定?就是主题没有限定，它包括奋斗、亲情、奉献没有限定，那么在奋斗上可以写，比如同学们喜欢弹钢琴，在弹钢琴过程中，克服了困难，在亲情上面，表现你爱父母，比如说拿一盆水给父母洗脚。奉献呢，比如说给灾区捐款，这都是展现“少年风采”的主题，这些题材是如何出来的呢?我们进行一个简单的推理。
比如说这个世界，因为今年这个主题是以我为中心的，接着把外部世界进行一个推理，比如我有三种状态，比如说很好，如果外部世界对你一个积极的回应，外部世界也很好，比如说我的妈妈也很好，每天给我做饭吃，然后我也会给妈妈做饭，这就是感恩。
接着我的状态还是非常积极，但是外部世界可能并没有我想象的那么好了，我在公交车可能由于别人的不慎，别人踩了我一脚，但是我原谅了他，这个主题就是宽容。
接着是我还是非常好，但是别人是无状态，我们去捐款的时候，你肯定不会考察一下灾区的少男少女们学习好不好，你都会给他们捐钱，这就是奉献。
我的状态除了好之外，还有这样两种状态，就是不好和无状态，我们怎么办呢?就是把自己状态变好，这就是奋斗，所以我们平时这四大类主题感恩、宽容、奉献、奋斗都是平时训练的。
那么我们看这个外部世界可能更多一些，比如说以我为中心，外部世界包括他人、社会、自然界，下面分为感恩、宽容、奉献、奋斗四个主题，这是一盏小灯笼，上面是我们的取材范围，我、他人、社会、自然，下面是我们四个主题，感恩、宽容、奉献、奋斗。
比如说“少年风采”要写一篇关于奉献的文章来展示我的风采，你是不是可以写对他人的奉献?有些同学可能经历过这样的故事，在班里面有同学生病了，你提出来同学们我们要去献爱心，你可以写我对他人的奉献，我没有发生这样的事情怎么办呢?你可以写对社会的奉献，比如说2008年四川地震了，你可以对这个社会做出贡献，你可以献出爱心。
另外，环保，我们可以在社会上有很多垃圾，这时候你能不能捡起来，或者你在等车的时候，看到公交站牌有小广告，你撕下来，这都是对社会奉献的主题。
所以这样就可以分成十二篇作文，你可以从十二篇文章里面选择一篇你最熟悉的、最拿手的“少年风采”文章来。或者在选题上，以及在审题和题材选择上，你就可以比别人更胜一筹。
下面要进行第二步，叫语言的构架，这里我们可以拿一篇范文讲一讲今年的“少年风采”应该如何去做，这篇范文我选择了一个有代表性的，同学们写得比较多的奋斗题材，好，同学们来看一下这篇文章如何写“少年风采”，如何去构思，如何行文，大家看：
“有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上展示的风采。”，大家来看，第一段出现了什么关键词，
同学们，我们进入第二部分，就是言，也就是语言的架构，根据今年的文章“少年风采”我们应该如何写这篇文章呢?下面我写一篇范文，来解读一下，“有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上展示的风采。”在这段话中已经非常巧妙地把今天的题“少年风采”给写上去了，大家看关键词——风采，在这里。
来，同学们，我们进入第二个部分，察言观色的第二个部分，“言”，语言的构架，在上课的过程中我跟同学们说有了题材之后，第二步也是非常重要的，今天我们以一篇范文来讲一下如何来写“少年风采”，首先我们来看：“有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上展示的风采。”同学们观察一下，这里有两个字，风采，也就是说在开头的时候简简单单一句话，就点题了。
近两年来比较流行的点题方式是小清新式的，一定不要太冗长，在前面、后面用关键词引出今天的主题，我们看一下有什么感想，他说“有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上展示的风采。”也就是说这篇作文他要写什么?写这个主题——追逐梦想，而在追逐的路上，大家注意，路上，等会儿他会对这个路上进行解读。
接着我们看第二段，转身、移动、跳投，每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲青春之歌，大家看这个词，青春，今年的题目叫“少年风采”，“少年风采”和青春之歌是不是有相呼应的关系?
往下走，“催促着我朝梦想前行，汗水从手背沁出，而在那些珍珠里面有我小小的梦想，：成为学校篮球队的一员”，他巧就巧在写小梦想。
往下看，“就你那豆芽菜的身体，也想进篮球队?别痴人做梦了。，而我却暗暗告诉自己，一定要追逐梦想，展示风采”。这里又进行点题，初中生就是少年，少年这两个字可以不出现，但是风采要经常出现，这就是点题的架构。
这是行文的第三段，同学们看一下他的开头，他是用什么开头的?他是用语言描写直接开头的，这时候给我们阅卷老师直接的视觉冲击力，他把仲夏夜、嘲笑声放在了后面，很多同学写的时候会这样写“依稀记得那个仲夏夜，嘲笑声萦绕耳畔”，这后面可以讲一下，描写直接放在段首，要比记叙直接放在段首更好。
往下，“那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋与激动，我捧着篮球，来到小区球场，从这头跑到那头，一遍，两遍，三遍…，只知梦想就在前方。
这句话就是风采的展示，比如捧着篮球，只知梦想就在前方，他不但写了他的行动还写了他的内心，这也是今年作文非常要求的，既然是风采，不仅仅是外表上的、仪态上的、举止上的，更重要是内心的拼搏向上的精神。
好，我们继续往下看，“最无益，只怕一日曝，十日寒”，这句话似曾相识，这是毛主席说过的一句话，什么意思?这句话的意思告诉我们说，任何一件事情都要学会坚持，所以阅卷老师就明白了，你接下来要写你每天日积月累的奋斗过程，这就展示风采，什么是风采?第一是外表的仪态，第二是自己的内心，如果某个少年的风采只是瞬间的，不可持续的，就没有那么好。
所以接下来写的时候必须从瞬间的风采变成长期的风采，变成你生活的一种习惯，所以接下来他说什么?我要这样告诉自己，要成为校篮球队的一员绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。
这时候他从内心激动、兴奋回归平静的时候，他发现要不断地锻炼自己，让自己的奋进成为一种习惯，这时候就发现深度和高度就提升了。
好，讲完这一段以后，同学们我们来看一下，接下来看他怎么写，大家看，“每天清晨，我在跑道上追逐着第一缕阳光，每日傍晚，我在操场上亲吻最后一抹夕阳。”他这段话没有写一天又一天，一年又一年训练，他是用非常优美的排比句写出来的，用优美的句子写出了他的艰苦，用大白话说就是每天早上起来在跑道上跑步，别人都回家了，天暗下来了，我还是在操场上不断锻炼自己，就是非常简单两句话，用排比句写出来就非常优美。
所以，在奋斗过程可以写排比句，用排比句写奋斗过程是非常好的选择。
好，同学们继续往下看：“我知道优秀篮球运动员需要结实的身体，跑步、俯卧撑、蛙跳…，日复一日的锻炼，让我的体力渐渐增强，我感到梦想又离我近了一步”。
大家看这句话不是一直在展示他的风采吗?前面是行动上展示的风采，后面是心理上展示的风采。所以这篇文章一直是从头到尾的结合，行动上的风采和心理上的风采相结合。第一行动上的风采，第二心理上的风采相结合。
接下来，“但是，良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。”这个时候发现，展示风采的时候过程不是平坦的，要遭遇挫折，刚开始的时候可能来自于外界别人嘲笑，更可能来自于自身，说体力有了，技术还不够好，怎么办呢?这个同学很有意思，很多看武侠小说的时候，各种武林高手学功夫的时候都是偷学的，所以他根据这个写下面的文章就更生动。
他说每当校篮球队训练时，我就会悄悄地躲在一旁“偷学”，一有机会我还会上场跟他们“切磋”一把。虽然常常成为他们的“手下败将”，但是我并不气馁，因为我知道，梦想的实现不可能轻而易举，而需要用心去追逐，他们训练结束后，我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。”
这段文字比较多，他用一大段文字来描写，写“少年风采”的时候，首先写你的个人外在的行动的展示风采，接着写你的内心活动，内部的动力来源，然后把你的行动和你的心理作为一个长期的过程，那么如何作为一个长期过程来写呢?有两种手法，第一，你应该在这个过程前面设置一个障碍，然后去克服它，第二，你在后面有一个提升，比如你弹钢琴，开始是初级，到后来专业级，通过困难的克服和自身的提升，就显得比较完整。
我们看看最后一段这位同学如何创作的，他说夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮选拔赛的来临，这一刻我明白了，原来重要的不是梦想是否实现，而是在追逐梦想过程中我展示了少年那拼搏不息的风采。
这里面点题，风采，而且点出少年风采是什么?拼搏不息，更重要的是在过程中，而且这篇文章是没有一个结局，我们同学写文章，我一定是获胜了，或者我学钢琴一定是弹了一个非常好听的音乐。但是这个同学不一样，他没有给自己很好的结局，他写到这里，等待着新一轮选拔赛的来临，但是他说这些都不重要了，因为在这个过程中已经展示出“少年风采”了，所以“少年风采”在哪里展示?在过程中展示。
所以通过这篇范文我们可以知道，今年“少年风采”的题材可以写很多，如果你要写好一篇关于“少年风采”的奋斗文，第一，你要写好整个奋斗的过程，在过程中展示风采，第二你要突出两点，自己外在的表现努力，还有自己的提升。
第三个，察言观色是我们的教学思路，第一步察——审题，第二步言——架构。
观是什么呢?是结构，我们看一下一篇奋斗文它的结构应该是什么样子的?我们小时候都看过一个非常好看的动漫叫做奥特曼，奥特曼打小怪兽的时候会遇到什么过程?肯定是遇到挫折，然后反击，把小怪兽打掉，到后面肯定会对奥特曼有一个特写，他的每一个动作，前面小灯在闪。这个其实都是一样的。
第一，我们写奋斗场景，比如这个时候小怪兽还没有出现，小怪兽已经在进行大面积破坏了，这时候奥特曼出来了，他和小怪兽进行打击，写得非常细致，这也是我们开头点完题之后的描写，转身、跳投。这时候小怪兽把奥特曼打败了，这时候需要用插叙，引入你的挫折过程，接下来小过程不停打下去，要引入一个奋斗过程，这个奋斗过程一定是略写的，接着同学们来看一下，因为开头的时候写了一个奋斗的场景，所以结尾的时候怎么办呢?和开头进行一个相呼应，再进行一个回归。
这就是我们奋斗文的一般结构，从奋斗场景特写，回归到奋斗场景特写，中间插叙，写挫折，奋斗过程略写，最后奋斗场景回归，这里面有六段组成，基本上就是我们奋斗文的结构，或者是奋斗文的模板，每个部分具体怎么写呢?我们在语文课堂上具体跟大家讲解。
大家发现一下，如果按照这个结构写的话，会避免一个非常严重的问题，同学们写的时候很容易流水帐，刚开始时候学篮球的时候遇到困难，接着我克服困难，接着我成功，按照时间顺序下来，接着你的每个板块字数差不多，一个板块遇到困难，一个板块你去练，一个板块你成功。
但是你按照这个模板来写的话，奋斗场景是非常多的，奋斗场景是有略写的，插叙挫折，你把时间顺序打乱了，打破了流水帐，第一从时间上打破流水帐，第二在行文时间上有详有略。
这个是“观”的结构，比如说奋斗文有一种结构，感恩文也有一种结构，所以到我们课堂上有四大超高分模板，很多同学们根据这个模板写出了四篇文章，可以想见一下今天的作文，四个主题任何一个放上去都可以，所以我的学生出来的时候很开心，别人在纠结到底写什么的时候，不知道选哪一篇。
这就是观，察言观色四步法，下面就到“色”——润色。其实刚才的范文是经过润色了，我们来提炼一下，如果我们的文章写完之后没有那么漂亮，我们要怎么润色呢?我们来看：
1，描写用于段首胜于记叙用于段首。我们同学经常说记得那一次，记得那一天，这个非常恶俗。刚才的范文里面是用什么放在段首的?是用语言描写，还可以用环境描写，落日余辉渐渐落在了地平线，而此时的我内心正在翻腾，冒号，接下来把你的点题句写上去，描写用在段首比记叙用于段首更好。同学们写完之后，看看中间有没有描写，把描写放在段首会更好一些。
2，排比句的巧妙运用。同学们在写作文的时候，很多同学喜欢把排比句用在开头，但是近几年排比句用在开头已经不流行了，你要用小清新，用一句话点题，你可以把排比句用在略写部分的奋斗过程，因为奋斗过程是非常难写的，一天，一年，年复一年，很多人都这样写没有意思，你能不能巧妙地把排比句用在奋斗过程，比如刚才的范文，这个就是把排比句用在奋斗的过程中，像刚才那位同学写的那样非常优美。
3，心理描写可以用于点题，大家可以想一想，任何一篇文章，你要先确定这个文章的主题，这个文章的深度怎么展现呢?就是通过你的心理描写，你的思想通过什么展现?就是心理描写，所以心理描写用在点题上，既写了心理描写又点了题，而且一般心理描写放在最后，你也点了题。
4，“不圆满”式的结尾更深刻，一篇记叙文肯定要写出深度来，我们初中阶段一个小技巧如何展示深度呢?叫做“不圆满”式的结局，就像你打篮球，不要给他一个结局，这时候才更深刻。一种拼搏的精神怎么展示呢?重过程，轻结果，我们要在乎的是整个结果，所以要来一个“不圆满”式的结尾。
好，这就是察言观色四步作文法，首先我们来看察，看这个作文题限定了什么?没有限定什么?推理出四个主题，主题我们发现没有?这四个主题在今年的“少年风采”里都可以用。
接下来是“言”，语言如何架构，每一段如何讲解，每一段如何点题的，每一段如何写的，今年“少年风采”如何行文结构，如何排兵布阵，今年我们讲了结构，给我们介绍了，总结了，叫做奋斗文结构怎么样，应该是四个过程，有奋斗场景的前后呼应，中间有挫折的引入还有奋斗过程写作，这里面总结出来了四个小技巧。
范例：世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。
奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的!。”
雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。
青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。
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