体校三集中模式是指以体育技能训练、人文素质拓展和心理健康教育为主线，将体育教育、学校教育和家庭教育三者有机地结合起来，形成一种特殊的综合教育形式。体育技能训练集中指体校的训练课程及各项练习内容，人文素质拓展集中指文化课程、艺术课程与日常生活及社会经验等，心理健康教育集中指团体辅导、个别辅导、咨询及心理测试等。
体校三集中模式适用于各级各类集训、选拔、后备人才培养中心和体育学校，并可推广到普及性的体育学校和社会体育中心中。
体校三集中模式是一种综合性强、操作性强的教育模式，具有以下优势：（1）使学生全面发展；（2）使学生心身健康；（3）使学生自我管理能力增强；（4）使学生自信心和团队意识增强。
在体校三集中模式的实施中，需要注意以下几个方面：（1）制定合理的培训计划；（2）配备专业的师资力量；（3）建立科学的教学管理体系；（4）通过创新教育方式推动学生全面发展。
在中国，很多省份都已经开始实施体校三集中模式，例如北京市体育学校、浙江省体育职业技术学院、青海省体育学校等。这些学校在实践中取得了一定的成功，并受到了广大学生和家长们的认可和欢迎。
随着社会的进步，人们对全面发展的要求越来越高，体校三集中模式也越来越受到人们的关注和重视。未来，该模式将会不断完善和发展，成为中国体育教育的重要组成部分。
体校三集中模式作为一种综合性强、操作性强的教育模式，无论是在实施中还是在推广中，都需要不断反思与总结经验，以期不断完善和创新。
