教授大战研究生：一场智慧与勇气的较量

大家好，今天的文章主要解析教授大战研究生：一场智慧与勇气的较量的概念，同时也会分享教授大战研究生的使用方法。

在学术界，教授与研究生之间的关系总是充满了微妙。有时候，他们像是亲密无间的战友，共同探索知识的海洋；有时候，他们又像是针锋相对的对手，展开一场智慧与勇气的较量。今天，我们就来揭秘一场教授与研究生之间的“大战”，看看这场较量背后究竟隐藏着怎样的故事。

一、背景介绍

某知名高校的化学系，教授张教授和研究生李同学，他们之间展开了一场关于“新型催化剂制备”的较量。张教授在学术界享有盛誉，而李同学则是该校化学系的一名优秀研究生。这场“大战”源于一个学术课题，双方各执一词，争论不休。

二、事件经过

1. 课题确立

张教授和李同学共同承担了一个关于“新型催化剂制备”的课题。张教授认为，通过改变催化剂的组成和结构，可以提高其催化活性。而李同学则认为，提高催化剂的催化活性应该从反应条件入手。

2. 研究方法

张教授主张采用传统的实验方法，即通过改变催化剂的组成和结构，观察其催化活性。而李同学则认为，应该采用现代分析技术，如X射线衍射、核磁共振等，对催化剂进行深入研究。

3. 实验结果

经过一段时间的实验，张教授的实验结果显示，改变催化剂的组成和结构确实可以提高其催化活性。而李同学的实验结果则表明，反应条件对催化剂的催化活性影响更大。

4. 争论升级

张教授和李同学在实验结果面前产生了分歧。张教授认为，李同学的实验结果存在偏差，应该重新进行实验。而李同学则认为，张教授的研究方法过于陈旧，应该尝试新的研究方法。

5. 事件发酵

这场争论逐渐发酵，引起了学术界广泛关注。有人支持张教授的观点，认为传统实验方法依然具有价值；也有人支持李同学的观点，认为应该紧跟时代步伐，采用现代分析技术。

三、结果与反思

1. 结果

经过一段时间的争论和实验，张教授和李同学最终达成共识。他们决定将两种研究方法结合起来，以期获得更准确的实验结果。

2. 反思

这场“大战”让张教授和李同学都受益匪浅。张教授意识到，传统实验方法并非一无是处，而李同学则认识到，现代分析技术在研究过程中具有重要意义。

教授与研究生之间的“大战”并非罕见，它反映了学术界对知识探索的执着追求。在这场较量中，双方都付出了努力，最终实现了学术上的突破。这场“大战”告诉我们，在学术研究中，我们要敢于质疑、勇于创新，才能不断推动科学进步。

表格：教授大战研究生事件经过

在这个充满竞争与挑战的时代，教授与研究生之间的“大战”或许会成为常态。但正是这些“大战”，推动着学术界的不断进步。让我们期待，在未来的日子里，这些“大战”能为学术界带来更多精彩！

日本东洋大学研究生报考条件

都有可能，但是你要看招生条件

去日本读研究生的条件是什么一直是准备留学的学生们困惑的问题，本文我们就来看一下去日本读研究生需要的经济、语言、生活等方面的条件。

1、首先是经济方面：日本的国立、公立大学不以营利为目的，学费相对欧美国家以及日本私立大学来讲，要低很多，比较适合中国工薪阶层家庭的学生。所以，对打算日本留学的学生来讲，经济并不是最重要的问题。留学期间的学费、所需生活费用有充分的负担能力，或有奖学金等其他支付手段。

2、具备一定的日语基础，多用日语进行交流和沟通。这样才能更快更好的适应日本的生活和学习。为进入高等教育机关学习，原则上需年满18周岁以上，并且要在本国等修满12年的学校教育。未满12年时，则需先接受并完成“准备教育课程”，此外，研究生院的入学则有大学本科毕业等条件。除了一部分学校以外，日本的高等教育机关实施日语教学(也有一部分英语课)。

3、在学习方面，一定要具备一定的学习和研究能力。这点非常的重要，因为在大学院期间，导师都会要求自己的学生定期发表自己的研究所得。尤其是在论文的写作方面，一定要具备一定的研究写作能力才行。所以在日本留学研究生申请之前，包括申请期间，提高这方面的能力是非常必要的。

4、留学时日语能力是去日本读研究生的必要条件。为进入高等教育机关，先在日语教育机关学习日语(6个月到2年)再考学的情况比较普遍。具有日语能力的人，可以不经由日语教育机关而直接进入高等教育机关。这时，由于对日语能力的要求因校而异，应事先加以确认。测试日语能力的考试是“日语能力考试”。此外，大学等的入学选拔考试有“日本留学考试”等。以商务人员为主要对象的有“BJT商务日语能力”考试。

5、一定要对自己的实力有一个清醒的认识。这里提到的实力，包括自己的学习能力、对问题的认识能力，以及一定的研究能力。有的家长和学生不顾自己的实力，盲目坚持要进名牌大学，反而适得其反，因为学习能力不足，适应不了大学的教学要求，最终达不到留学的目的。

6、独立生活能力是必须的，而具备一定的吃苦精神更为重要。在日本，打工的情况比较普遍，不管是老人还是小孩，都会在方便的时候打份零工，赚点生活费或是零花钱。所以，留学日本期间，学生不会太轻松，具备一定吃苦精神就更为重要了。当然，有的家长可能会觉得，家里的经济条件比较好，没有必要让孩子去打工。在这里我想说，让学生适当的打份工，参加一些社会实践活动，反而会使学生更快的融入日本的生活，对学习也会起到一个促进的作用。

1夸专业，再一般的大学，教授也要考察你的研究能力，文学系哪个领域、哪个研究方向、研究计划书要想好。能打动教授的是写一份简单的研究计划。一般来说，要仔细研究你的指导教授的研究室的网站，找出他的研究领域的内容，找出你愿意研究的某个（或两三个）课题，然后去网上、图书馆查阅相关论文，了解它目前的发展状况，梳理出你准备解决的问题，仔细研究解决的思路、计划、方案以及预期的目标和效果。纲要：前言，该论题目前的解决状况，问题的引出，决解的方法，计划，实施计划和方法，数据结果分析，结论，未来的进一步课题。一下子也弄不很完整，也别太着急了，多看看相关的专业书和学术杂志、论文集。

2、如果，你目前的大学和一些日本的大学有协作关系，来读一年是可能的，但转校基本没有可能。

学校概况

东洋大学(日语：东洋大学，とうようだいがく英语：Toyo University)是日本著名私立大学之一，总部设在东京都文京区。除了本部有两个校园外，在埼玉县朝霞市、川越市和群马县板仓町均设有分支。

1887年，井上圆了创设了专门教授哲学的私立哲学馆，因専门学校令而成为私立哲学馆大学，1906年改名为私立东洋大学，之后在1949年转型为新制大学。1887年设立之初，与哲学有关的学校，大多是以基督教、佛教等宗教为基础的学校占多数，所以这里成了国大学以外，日本唯一的非宗教系的学校。第二次世界大战之后，以哲学思想为主体，持续扩展学校规模，目前设有五个校区、九个科系。

学校特色

东洋大学是日本唯一设有印度哲学系及国文学哲学系的大学，更在永续科学共同研究机构中的负责共生哲学的研究，在日本哲学研究领域中占有一席之地。

东洋大学的精神是：“各种学问的基础皆建立於哲学之上。”入学考试中出现了动画角色Moomin，更在宣传海报上写着：“Moomin是最能具体地表现哲学的形象的角色。”

前身的哲学馆是为了提供给既没时间也没足够金钱的人们有个学习环境而设立的，因此，这是日本大学中，唯一在全学系皆设有夜间部的市中心大学。

香港大学和香港中文大学研究生院一年招生几次

一年只有一次研究生的招生。

香港大学研究生院招收研究生时能加重招收比率的条件：

本科“出身”好：211/985学校相对于普通高校。

本科成绩好：GPA高/系内排名靠前相对于较低的成绩/较靠后的排名。

有研究经验（使用于研究型）：之前做过研究相对于没有。

推荐人威信高：领域内知名教授的推荐相对于普通讲师的推荐。

推荐人关系：目标教授和推荐教授关系密切相对于互不相识（甚至完全不认识）。

有质量的研究计划（如需要，授课式不需要）：一份有高质量的研究计划相对于随便写的一些文字。

面试表现出色（如有）：条理清晰且有礼貌的回答相对于不知所云。

在权威期刊、会议发表论文（有较大的帮助）。

如果申请研究型学位，和目标学校相关专业教授联系可极大增加成功的机率。

国外研究生英语怎么说

然后在美国读研究生用英语怎么说

在中国读研究生说国语

想去美国读研究生，用英语怎么说，急

I want to post- graduate study in the U.S.

post- graduate study意思为：研究生学习，即我想到美国进行研究生学习工作，与“

想去美国读研究生”同意，希望能帮到你。

申请去美国读研用英语怎么说

申请去美国读研的英文翻译_百度翻译

申请去美国读研

Apply to the United States

全部释义和例句试试人工翻译

申请去美国读研用英语怎么说?

Apply to attend graduate school in the U.S.

怎样考国外的研究生？

在美国和加拿大，一般要拿到本科才可以申请硕士。你可以连读硕士和博士。（也许有本科和硕士连读的学校，不过我没有听说过）

中国的本科生可以申请北美的大学（本科），不过每一所学校以及学科的入学要求都不一样。你在申请北美大学的时候，不仅要证明你的英语能力（托福、雅思之类的），还要证明你是在校的大学生，并且你目前的大学成绩。一般大学申请要求学习成绩在攻0%左右（75%-85%），一份自己的简历，和申请报告。

学校的网站上通常都会很清楚的写出申请要求。你可以在网上找到那些信息。

本科生不需要推荐信，硕士、博士需要教授推荐信。

ps.你可以给我百度贴吧留言。（我一般不来百度知道）

研究生为什么要翻译外国文献

翻译是一项非常复杂的活动,它不仅涉及两种语言,而且还涉及到两种文化,当译者将源语文本译入译文时,不仅仅只是对语言符号的解码,还需要考虑到文化的因素。同时,在第二次世界大战后,由于工业进程的加快,工商业得到了迅速发展,国际政治,文化和商贸交往日益频繁,许多国际组织相继建立,日常交际文本翻译量急剧增加,对各类专业译者的需求量不断增加,翻译实践,尤其是非文学类的翻译也因此得到了迅猛发展顶文学翻译的主导地位逐渐失去。在这种大背景下,德国的功能派翻译理论就诞生了。作为对传统"等值"观的一个重大突破,德国的莱思(Katharina Reiss),费米尔(Hans J.Vermeer),以及诺德(Christiane Nord)等学者提出的翻译功能理论为翻译理论研究开辟了一个新视角。费米尔提出了功能派的核心理论—目的论,指出译者应该根据特定的翻译目的选择特定的翻译方法或策略。进入二十世纪后,科技经济迅速发展,全球化进程加快,这种以翻译目的为标准选择翻译策略的方法更加适应时代的潮流。

见《从建构主义视角考察以学习者为中心的研究生翻译课程开发》一文

我签证的目的是去美国攻读硕士学位怎么翻译成英语

the reason I want this visa is that I am going to study for my master's degree或者直接口语自然一点的话i want to go to xxx for my graduate education

想去美国读研究生，英语大概要达到什么水平？

四六级测试在校大学生英语水平

托福北美地区测试母语为非英语国家的人的英语水平出国用一般去北美念大学及研究生需要此成绩

雅思为英联邦国家及澳洲的英语水平测试作用与托福一样只是地域不同

GRE为美国研究生入学考试虽为美国但世界上很多国家均承认此成绩是去美国读研必考之试

前三者只考察英语水平 4-6级水平稍加练习即可 GRE主要考逻辑推理能力且单词量要求巨大阅读速度要求极高平均160-180字/分钟难度已达变态级别

国外翻译类硕士专业都有哪些大学

同学你好，想申请翻译类的硕士？想必英语一定很好喽？下面来说说翻译专业——

1、翻译类的研究生很难申请；

2、申请翻译类的专业可能性非常小，首先因为翻译类对英语要求非常高，其次美国其实开设翻译专业的学校非常少（只有哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、加州大学圣地亚哥分校、宾汉姆顿大学、乔治亚州立大学、蒙特利国际研究院等），因为人家母语本来就是英语；所以同学你申请翻译相关的专业只可能是同声传译，但难度非常大，不是托福高就可以问鼎的，并且奖学金的机率很小很小（话说同学不知道你的托福和G是多少分？）；

3、根据我的经验，你指的翻译类硕士专业应该就是英语专业，但是这个专业基本没人可以申请到奖学金，因为在美国的大学并不认为英语类（包括同传）是人才稀缺专业，给的奖学金很少；

4、同学，如果你还是想申请“翻译类”硕士，我可以给你推荐一个有英语专业研究生的大学排名，你的选择面会更宽一些，供你参考：丁 2011年美国大学英语类专业研究生排名

1 University of California Berkeley加州大学伯克利分校

2 Stanford University斯坦福大学

2 Yale University耶鲁大学

4 Columbia University,The School of General Studies哥伦比亚大学

4 Harvard University哈佛大学

4 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学

7 Cornell University康乃尔大学

7 Princeton University普林斯顿大学

7 The University of Chicago芝加哥大学

10 Duke University杜克大学

10 University of California Los Angeles加州大学洛杉机分校

10 University of Virginia弗吉尼亚大学

13 Brown University布朗大学

13 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学

13 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校

16 The University of North Carolina at Chapel Hill北卡罗来纳大学教堂山分校

17 Rutgers University New Brunswick罗格斯大学新伯朗士威校区

17 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校

17 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校

20 New York University纽约大学

20 Northwestern University西北大学

22 CUNY Graduate School and University Center

22 Indiana University,Bloomington印地安那大学伯明顿分校

22 University of California Irvine加州大学欧文分校

22 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校

26 Emory University埃默里大学

26 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大学哥伦布分校

26......

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